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地质专业教学中人工智能技术的创新应用
引言
人工智能依赖于大量数据的支撑,地质专业课程中也不例外。数据质量的高低直接影响人工智能系统的效果,但在实际应用中,数据的质量和准确性往往难以保证。随着数据量的增加,数据的隐私保护问题也成为了一个重要的挑战。在地质教育中,如何确保学生的学习数据和研究数据的隐私安全,如何防止数据泄露或滥用,都是亟待解决的问题。
智能化教学评估体系的建立。传统的地质实验教学评估往往以实验报告和成绩为主,而人工智能可以为教学评估提供更多维度的支持。例如,AI可以根据学生的实验操作过程、思维路径以及解决问题的方式等多方面因素,实
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