小学防火安全培训记录课件.pptxVIP

小学防火安全培训记录课件单击此处添加副标题汇报人：XX

目录壹防火安全基础贰火灾预防措施叁火灾应急逃生肆防火安全教育伍防火安全演练陆防火安全记录与反馈

防火安全基础第一章

火灾的危害性社会秩序影响生命财产损失0103大规模火灾可能导致社会秩序混乱，如2018年加州山火迫使成千上万人撤离，影响日常生活和社会稳定。火灾可导致人员伤亡和财产的巨大损失，如2017年伦敦格伦费尔塔火灾造成多人死亡和大量居民无家可归。02火灾产生的烟雾和有害物质会严重污染环境，影响空气质量，如2019年澳大利亚丛林大火对生态的长期影响。环境破坏

防火安全的重要性火灾可迅速蔓延，造成人员伤亡和财产损失，防火安全措施能有效降低这些风险。保护生命财产通过防火安全培训，学生和教职工能掌握基本的防火知识，预防火灾事故的发生。预防火灾发生校园内一旦发生火灾，不仅影响教学秩序，还可能引起学生恐慌，防火安全教育至关重要。维护校园秩序

常见火灾原因电路老化、短路或电器使用不当是引发火灾的常见原因，如某住宅因电线老化导致火灾。电气故障未熄灭的烟头是火灾隐患，如某酒店因客人在床上吸烟未熄灭烟头导致火灾。吸烟不慎烹饪时油锅起火或燃气泄漏未及时处理，例如某餐厅因厨师操作不当引发火灾。厨房用火不慎010203

常见火灾原因儿童好奇心强，玩火柴或打火机易引发火灾，例如某小区儿童模仿大人点火导致火灾。儿童玩火堆积的纸张、木材等易燃物品，若靠近火源，极易引发火灾，如某仓库因纸箱堆积过密发生火灾。可燃物堆积

火灾预防措施第二章

家庭防火要点定期检查家中电线，确保无裸露、老化现象，避免因电线短路引发火灾。检查电线线路在家中安装烟雾报警器，及时发现火情，为家庭成员提供宝贵的逃生时间。安装烟雾报警器易燃物品如油漆、酒精等应存放在通风良好且远离火源的地方，减少火灾风险。储存易燃物品使用合格的电器产品，不超负荷使用插座，关闭不用的电器，防止长时间通电引起火灾。妥善使用电器教育儿童不要玩火，了解火警电话，掌握基本的火灾逃生知识和技能。儿童安全教育

学校防火措施学校应定期组织消防演练，确保师生熟悉紧急疏散路线和使用消防器材。01定期消防演练在教学楼、宿舍等关键区域安装烟雾报警器，及时发现火情并发出警报。02安装烟雾报警器在校园内设置清晰的消防指示标识，包括安全出口、消防器材位置等，以便快速识别和使用。03设置消防指示标识

安全使用电器定期检查电线是否老化、插座是否松动，避免因电线短路引发火灾。检查电线和插座不要同时使用多个大功率电器，以防电路超负荷运转，增加火灾风险。避免超负荷使用使用取暖设备时保持安全距离，避免靠近易燃物品，确保设备散热良好。正确使用取暖设备

火灾应急逃生第三章

紧急疏散流程发现火情，立即按下手动报警按钮，启动火灾警报系统。发出警报信号听到警报后，师生按预定路线迅速、有序撤离至安全地带。有序撤离

灭火器的使用方法了解不同灭火器适用的火源类型，如干粉灭火器适用于固体、液体和气体火灾。识别灭火器类型01确保灭火器压力在正常范围内，指针位于绿色区域表示压力正常，可安全使用。检查灭火器压力表02使用前先拔掉灭火器上的保险销，这是启动灭火器的必要步骤。拔掉保险销03右手握住喷嘴，左手握住压把，站在火源的上风方向，对准火源根部喷射。正确握持和喷射04

遇险自救技巧在火灾现场，烟雾往往聚集在上方，采取低姿势爬行可以减少吸入有毒烟雾的风险。低姿势逃生用湿布覆盖口鼻可以过滤部分有害气体，保护呼吸道，为逃生争取宝贵时间。使用湿布保护口鼻保持冷静，寻找最近的安全出口或疏散通道，避免使用电梯，优先选择楼梯逃生。寻找安全出口火灾时，疏散指示标志会亮起，跟随标志指示方向逃生，可以更快找到安全出口。利用疏散指示标志

防火安全教育第四章

安全教育课程内容教授学生识别火灾隐患，如电器使用不当、易燃物品放置等，并讲解预防措施。火灾预防知识通过模拟火灾情景，指导学生学习如何快速、有序地进行疏散，确保人身安全。紧急疏散演练介绍常见的消防器材，如灭火器、消防栓的正确使用方法，以及在紧急情况下的操作步骤。消防器材使用

师生互动教学方法通过模拟火灾逃生场景，让学生扮演不同角色，实践逃生技能，增强记忆。角色扮演游戏设置模拟火灾现场，让学生在教师指导下进行疏散演练，学习正确使用灭火器等安全设备。情景模拟演练教师提出防火安全相关问题，学生抢答，通过游戏化的方式加深对防火知识的理解。互动问答环节

安全知识考核方式学生自编自导自演消防安全情景剧，通过角色扮演加深对防火安全的理解和记忆。组织学生参与防火安全知识问答竞赛，以游戏形式检验学生对安全知识的掌握程度。通过模拟火灾场景，让学生实践逃生路线和使用灭火器，增强实际操作能力。模拟火灾逃生演练防火安全知识竞赛消防安全情景剧

防火安全演练第五章

演练目的与意义通过模拟火灾场景，让学生和教职工了解