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三年级语文上册第八单元生活中的传统文化单元测试题及解析

亲爱的同学们，中华文化博大精深，源远流长。本单元我们一同走进了“生活中的传统文化”，感受了春节的热闹、中秋节的团圆、端午节的习俗，还有我们耳熟能详的十二生肖、漂亮的剪纸、威武的舞龙舞狮……这份测试题将帮助你检验对本单元知识的掌握情况，巩固所学，查漏补缺。请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

一、基础知识积累与运用(38分)

(一)看拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。(8分)

zhōngqiūjié()chuántǒng()tuányuán()jiēdào()

rènao()jìngài()yóuxì()bǎohù()

(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)

1.好（hǎohào）奇心驱使着我，一定要去看个究竟。

2.节日里，大街小巷都非常兴（xīngxìng）旺。

3.爷爷的头发（fàfa）已经白了。

4.我们要把这些种子（zhǒngzhòng）种（zhǒngzhòng）到地里去。

5.妈妈说，做人要大方（fāngfang），不能太小气。

(三)比一比，再组词。(8分)

己()情()桃()菜()

已()清()跳()彩()

(四)把下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。(6分)

()灯()彩喜气()()()声()语()()丰登

造句：_________________________________________________

(五)选词填空。(4分)

热闹喧闹

1.元宵节的大街上非常()。

2.菜市场里()非凡，充满了生活气息。

爱护保护

3.我们要()公园里的花草树木。

4.青蛙是益虫，我们要()它们。

(六)按要求写句子。(6分)

1.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

这么简单的问题还用问老师？

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2.例：天空飘着白云。蓝蓝的天空飘着一朵朵白云。

小鱼游着。

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3.用“因为……所以……”写一句话。

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二、阅读理解(27分)

(一)课内阅读(12分)

阅读《难忘的泼水节》片段，回答问题。

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

1.这段话描写的是()和()一起过泼水节的情景。(2分)

2.用“”画出描写周总理外貌的句子。(2分)

3.人们是怎样欢迎周总理的？请用文中的词语概括。(至少写两个)(4分)

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4.从文中可以看出周总理和傣族人民的关系怎样？(4分)

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(二)课外阅读(15分)

贴春联

春节到，人欢笑，贴春联，放鞭炮。春联，也叫“门对”“春贴”，是我国特有的文学形式，也是过年时重要的习俗之一。

春联的历史可悠久啦！早在一千多年前的五代时期，就有了最早的春联。到了明清时期，贴春联的习俗就更普遍了。

春联的内容可丰富了！有的春联表达了人们对新一年的美好祝愿，比如“一元复始，万象更新”；有的歌颂祖国的大好河山，比如“山河壮丽，岁月峥嵘”；还有的赞美劳动人民的幸福生活，比如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。

写春联要用毛笔，字体可以是楷书，也可以是行书，还可以是草书，那样看起来更有气势。春联的颜色大多是红色的，因为红色代表着喜庆和吉祥。

过年的时候，家家户户把春联贴在大门两侧，红红的春联，配上大大的“福”字，真是充满了浓浓的年味儿！

1.春联还有哪些别称？请在文中找出来，写在横线上。(2分)

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2.贴春联是哪个节日的习俗？(2分)

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