新课标人教版五年级数学上册第一单元课时练习题.docxVIP

新课标人教版五年级数学上册第一单元课时练习题

亲爱的同学们，新学期的数学学习之旅又开始啦！第一单元我们将一起探索“小数乘法”的奥秘。小数乘法在我们的日常生活中应用广泛，学好它能帮助我们解决很多实际问题哦。下面，就让我们通过一系列有针对性的课时练习，来巩固所学知识，提升运算技能吧！

第一单元：小数乘法

本单元我们将学习小数乘法的计算方法、积的近似数、运用运算定律进行简便计算，以及如何用小数乘法解决实际问题。请同学们在练习时，认真审题，仔细计算，争取做到又快又准！

---

课时一：小数乘整数

课时要点回顾：

*理解小数乘整数的意义，与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。

*掌握小数乘整数的计算方法：先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。积的小数部分末尾有0的可以去掉。

练习题：

1.口算小能手。

*0.8×3=

*2.5×4=

*0.12×5=

*7×0.06=

*0.3×0.3=(此题稍超前，可作为思考)

2.列竖式计算。

*3.6×5=

*0.48×6=

*7.2×12=

*0.32×24=

3.判断对错，并把错的改正过来。

*2.5×3=7.5（）

*0.17×4=0.68（）

*3.2×5=1.6（）改正：

4.一支铅笔0.8元，买5支这样的铅笔需要多少钱？

5.一个正方形的边长是0.9米，它的周长是多少米？

---

课时二：一个数乘小数

课时要点回顾：

*理解一个数乘小数的意义：表示求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

*掌握一个数乘小数的计算方法：先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。

练习题：

1.填空。

*0.7×0.8表示求0.7的（）是多少。

*3.5×1.2表示求3.5的（）是多少。

*计算2.36×0.5时，先算（）×（）=（），再看因数中一共有（）位小数，就从积的右边起数出（）位，点上小数点，结果是（）。

2.列竖式计算下面各题。

*1.2×0.8=

*0.25×0.4=

*3.6×1.05=

*0.08×1.25=

3.不计算，判断下面各题的积有几位小数。

*0.3×0.5（）位小数

*1.23×2.5（）位小数

*0.04×0.09（）位小数

4.一种布料每米售价7.8元，买2.5米应付多少钱？买0.8米呢？

5.一个长方形的长是3.2米，宽是1.5米，它的面积是多少平方米？

---

课时三：积的近似数

课时要点回顾：

*根据实际需要，我们有时要把计算出的积保留一定的小数位数，求出积的近似数。

*求积的近似数的方法：先算出准确的积，再看要保留的小数位数的下一位，按照“四舍五入”法求出近似数。

练习题：

1.按要求取下面各数的近似数。

*0.384（保留一位小数）≈（）

*2.905（保留两位小数）≈（）

*1.046（精确到百分位）≈（）

*3.995（精确到十分位）≈（）

2.计算下面各题，得数保留一位小数。

*0.8×0.9≈

*1.7×0.45≈

*5.6×0.32≈

3.计算下面各题，得数保留两位小数。

*0.28×0.39≈

*3.4×0.65≈

*0.072×0.15≈

4.一个鸡蛋重约0.05千克，一个鹅蛋的质量是鸡蛋的4.2倍，一个鹅蛋大约重多少千克？（得数保留两位小数）

5.一种大米每千克售价3.45元，买4.6千克这样的大米，大约需要多少钱？（得数保留整数）

---

课时四：整数乘法运算定律推广到小数

课时要点回顾：

*整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。

*运用乘法运算定律可以使一些小数乘法的计算简便。

练习题：

1.根据运算定律填空。

*2.5×0.9×0.4=0.9×（×）（运用了律）

*（1.2+3.8）×0.5=×0.5+×0.5（运用了律）

*0.8×1.25×4.6=（×）×（运用了律）

*4.3×9.8+4.3×0.2=×（+）（运用了律）