预防沉迷网络主题班会课件(共23张精选PPT).pptxVIP

讲述者：敬爱的老师讲述时间：XX年XX月XX日预防沉迷网络安全教育主题班会

Part1网络的便利Part2网络的弊端目录cataloguePart3青少年为什么染上网瘾Part4克制网瘾的建议

Part1第一部分网络的便利

远程教学可实现?网络让远程教学顺利进行。教师和学生身处不同地点，通过网络教学平台，能完成课程讲授、作业布置和批改等教学环节。教学视频可以录制保存，学生错过直播后，能在合适时间观看回放，巩固所学知识。?远程教学打破了教学的地域限制。优质的教学资源不再局限于某一所学校或某一个地区，偏远地区的学生也能接触到优秀教师的课程，享受到同等的教育机会，促进教育资源的均衡分配。

电子支付成主流?网络推动电子支付广泛应用。人们在消费过程中，不需要携带现金或银行卡，通过手机上的支付软件，扫描商家提供的收款码，就能完成支付操作。支付过程快速，减少了现金交易中的找零麻烦和时间消耗。?电子支付记录清晰可查。每一笔支付都会在软件中留下记录，包括支付时间、金额、收款方等信息。人们可以随时查看这些记录，了解自己的消费情况，便于进行个人财务规划和管理，掌握资金的流向。

实时翻译很便捷?网络让实时翻译功能触手可及。人们在浏览外文资料、与外国友人交流时，打开网络翻译工具，输入或粘贴需要翻译的内容，能在短时间内获得对应的译文。译文涵盖多种语言，满足不同场景下的翻译需求。?实时翻译降低了语言沟通门槛。即使不熟悉某种语言，借助网络翻译工具，也能大致理解对方表达的意思，进行基本的交流和沟通，促进不同语言背景人群之间的信息传递和情感交流。

智能家电易操控?网络让智能家电的操控更简单。通过手机上的控制APP，连接家中的智能家电，就能远程调节空调温度、启动洗衣机、查看冰箱库存等。离家后发现家电未关闭时，能及时通过网络操作关闭，避免能源浪费和安全隐患。?智能家电根据网络数据自动调节。部分智能家电能连接网络获取天气、时间等信息，自动调整运行模式。空调根据室外温度变化，自动调节室内温度设定，提供更舒适的居住环境。

Part2第二部分网络的弊端

网络成瘾治疗难度大?网络成瘾是一种持续的、难以控制的网络使用行为。一旦形成成瘾状态，学生对网络的需求会变得非常强烈，离开网络就会出现烦躁、焦虑等负面情绪。?要改变这种状态，需要付出大量的时间和精力。成瘾行为会影响学生的自我控制能力，即使意识到问题的严重性，也很难依靠自身力量摆脱对网络的依赖，需要外部干预才能逐步调整。

网络谣言引发社会恐慌?网络上的谣言往往具有煽动性，能够利用人们的恐惧心理和好奇心迅速传播。这些谣言没有事实依据，却能在短时间内获得广泛关注。?学生对谣言的辨别能力有限，容易相信并传播这些不实信息。谣言的扩散会扰乱正常的社会秩序，引发不必要的恐慌，对个人和社会都会造成不良影响。?

网络安全威胁日益增多?网络环境中存在各种安全威胁，如病毒、木马、黑客攻击等。这些威胁会对用户的设备和数据造成损害，影响网络的正常使用。?学生对网络安全的了解有限，缺乏有效的防范措施，设备更容易受到攻击。一旦遭受安全威胁，可能会导致设备无法正常运行，数据丢失，给学习和生活带来不便。

网络沉迷影响家庭关系?学生过度沉迷网络，会减少与家人交流和相处的时间。家人之间的沟通变得越来越少，彼此的了解也会逐渐减少。?家长对学生沉迷网络的行为可能会采取批评、限制等方式，这容易引发亲子之间的矛盾和冲突。家庭关系会因此变得紧张，影响家庭的和谐氛围，对学生的成长产生不利影响。

Part3第三部分青少年为什么染上网瘾

生理节律紊乱加剧夜间网络使用干扰褪黑素分泌，导致青少年睡眠质量下降。白天困倦状态下，为保持清醒会依赖网络刺激维持注意力，形成昼夜颠倒的生活模式。生理机能紊乱不仅影响身体健康，更降低现实活动参与意愿，使青少年更倾向于沉浸在虚拟世界中获取能量补给。

现实中缺乏成就感?青少年在现实生活里，无论是学习还是其他活动，都很难取得让自己满意的成绩，也很少得到他人的肯定。他们会觉得自己能力不足，做什么事情都不容易成功，内心充满挫败感。?网络里，很多活动都能让人快速获得成就感。完成一个简单的游戏任务，或者发布的内容得到他人点赞，都能让他们感受到成功的喜悦。这种容易获得的成就感会吸引他们不断上网，以求再次体验。

学校课余活动不足?学校安排的课余活动数量少，而且形式单一，无法满足青少年多样化的需求。放学后或周末，他们没有合适的活动可以参与，大部分时间都处于空闲状态。?网络上有无数可以参与的活动，从聊天到各种线上互动，总能找到能让自己投入的事情。这些活动能填满他们的空闲时间，让他们觉得生活不那么无聊，从而越来越依赖网络。

社交圈子狭窄?青少年在现实中的社交范围很小，认识的人大多是同学和邻居，很难接触到更多不同类型的人。他们的社交生活比较单调