2025年智慧树知到《管理学原理(B)》考试题库及答案解析.docxVIP

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2025年智慧树知到《管理学原理(B)》考试题库及答案解析

就读院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.管理学研究的核心对象是()

A.物质资源

B.人力资源

C.财务资源

D.信息资源

答案:B

解析:人力资源是组织中最重要的资源,管理学的核心研究对象是通过对人力资源的有效管理来实现组织目标。物质资源、财务资源和信息资源虽然也很重要,但它们的管理往往需要以人力资源的管理为基础和关键。

2.计划工作的首要环节是()

A.设定目标

B.制定策略

C.确定前提条件

D.选择方案

答案:A

解析:计划工作是一个目标导向的过程,设定目标是计划工作的起点和方向,它为后续的策略制定、前提条件确定和方案选择提供依据和标准。没有明确的目标,计划就失去了方向和意义。

3.组织结构设计的核心问题是()

A.部门划分

B.职权配置

C.层级设置

D.人员配置

答案:B

解析:职权配置,即权责关系的明确,是组织结构设计的核心。它决定了组织内部的决策权、执行权和监督权如何分配,直接影响组织的运作效率和管理效果。部门划分、层级设置和人员配置都是为了更好地实现权责配置而服务的。

4.领导者影响和激励下属的主要方式是()

A.行政命令

B.权力与威信

C.经济奖励

D.个人魅力

答案:B

解析:权力与威信是领导者影响和激励下属的基础。行政命令只是权力的一种体现,但不是主要方式;经济奖励是重要的激励手段,但不是唯一或最重要的;个人魅力可以影响下属,但不是领导者普遍具备的,也不是主要方式。权力与威信包括法定权力、奖惩权力和感召权力,是领导者影响下属最有效、最持久的方式。

5.沟通中最重要的是()

A.发送信息

B.接收信息

C.信息反馈

D.信息传递

答案:C

解析:沟通是一个双向的过程,信息反馈是检验沟通效果、确保信息被正确理解和执行的关键环节。没有反馈,发送者和接收者都无法确定沟通是否成功,信息可能被误解或遗漏。发送信息、接收信息和信息传递都是沟通的重要组成部分,但反馈最为重要。

6.控制工作的基本步骤是()

A.设定标准,衡量绩效,纠正偏差

B.设定目标,分析原因,制定对策

C.确定计划,评估效果,调整计划

D.收集信息,分析数据,做出决策

答案:A

解析:控制工作是为了确保组织活动按照计划进行,其基本步骤包括:首先设定控制标准,作为衡量绩效的依据;然后衡量实际绩效,将实际结果与标准进行比较;最后分析偏差原因,采取纠正措施,确保组织目标实现。其他选项描述的步骤虽然与控制有关,但不是控制工作的基本步骤。

7.管理幅度的大小主要取决于()

A.领导者的能力

B.下属的工作能力

C.工作任务的复杂度

D.以上都是

答案:D

解析:管理幅度是指一个领导者能够直接有效指挥和监督的下属数量。领导者的能力、下属的工作能力以及工作任务的复杂度都会影响管理幅度的大小。领导能力越强,可以管理更多的人;下属能力越强,可以减少领导者的负担;工作任务越简单,管理幅度可以越大。

8.短期计划的特点是()

A.时间跨度长,内容综合性强

B.时间跨度短,内容具体明确

C.时间跨度长,内容宏观概括

D.时间跨度短,内容综合性强

答案:B

解析:短期计划是指时间跨度较短的计划,通常是一年以内。由于时间短,短期计划需要更加具体明确,详细规定短期内需要完成的具体任务和目标,以便于执行和考核。长期计划则时间跨度长,内容相对宏观概括。

9.马克思主义认为,管理的本质是()

A.计划与控制

B.协调

C.决策

D.人

答案:D

解析:马克思主义认为,管理的两重性决定了管理的本质是“人”。管理既是一种生产关系,又是一种科学。作为科学,管理强调计划、控制、决策和协调等职能;作为生产关系,管理体现人与人之间的关系,特别是管理者与被管理者之间的关系。但管理的最终目的是通过调动人的积极性来提高生产效率,因此,人的因素是管理的核心和本质。

10.下列不属于激励理论的是()

A.需求层次理论

B.双因素理论

C.期望理论

D.管理科学理论

答案:D

解析:激励理论是研究如何激发员工工作积极性、提高工作效率的理论。需求层次理论、双因素理论和期望理论都是著名的激励理论,分别从不同角度解释了员工行为背后的动机。管理科学理论主要研究如何运用数学方法和计算机技术来解决管理问题,属于管理科学范畴,而非激励理论。

11.在管理学中,将决策过程分解为多个步骤,并强调理性分析的方法是()

A.定性决策方法

B.定量决策方法

C.程序化决策方法

D.非程序化决策方法

答案:B

解析:定量决策方法是指运用数学模型和统计分析技术来进行决策的

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