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2025幼儿园教师个人年度总结15篇

20XX幼稚园教师个人年度总结篇1

一、保育工作

本学期我担任宝贝三班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼稚园，面对陌生的幼稚园，难免会有些害怕和恐慌。开学初，早上有的儿童哭哭啼啼要找妈妈，这时我就用亲切的语气，温暖的拥抱，让他获取安全感;用友善的笑容，像妈妈一样的去吸引孩子，让他很快的适应幼稚园的生活。

我和孩子相处的时间越来越长，语言交流越来越多。滑滑梯、彩虹跑道、洗碗间处处成了我们交流的空间。慢慢的，问题出现了。听家长们反应，班里的个别孩子在家里都不爱吃饭。喝点奶，吃点小零食之类的东西，凑活凑活就了事了，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食。在园我们讲道理，激励孩子。我有一个科幻情结，总是喜欢在饭菜里施展魔法，吃了软软的白米饭，皮肤变得白白的;吃了香喷喷的菜，头发变得滑滑的;喝了营养丰富的汤，眼睛变得亮亮的......渐渐的孩子们有了进步，变得喜欢吃饭了。

当然大多数幼儿适应能力比较强，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，逐步养成不掉饭不撒汤的好习惯。有时孩子喝水不好，我会装作被水系魔法师困住。告诉孩子，只有你们喝完水才能解救老师。作为孩子，能解救老师是多么自豪的事情呀。果不其然，喝水速度提升了。更令我惊喜的是，一位家长看完《解救老师》的视频后，也和孩子玩起来。“父亲被水魔法困住啦，快来解救我。”扑通一声，孩子跳进浴池，洗澡问题瞬间搞定。“父亲被睡魔法困住啦，快来梦里解救我。”孩子快速入梦，睡觉难的问题完美处理。如此家园共育，幸福感爆棚。

保育老师是生活老师，对孩子来说非常主要。我来照料孩子的衣食住行，孩子帮我做一些事情，有时还会取得香吻一枚。感恩我的付出有了回报，我很享受这份工作。

当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，我一定不停总结经验，配合老师，吸收教训，努力做好本质工作。

二、个人总结

大家都知道，刚来幼稚园的时候，我很不在状态。毕业一年在省委，随之各种原因参加招教考试，从失落无奈到二七扩招，小学一年的“玩笑”到回归实幼，整个过程就像黑夜里孤身浮荡在大海，终于一切回到正轨。不过大的转变，岗位的转换，让我很不适应。就在我一度低迷的状态下，有些人紧握着双手手，给我信任，给我力量。

老同学的问候，新朋友的开导，医院食堂里的眼神必定，电动车后座的交流，手工尤克里里的声音调试，一场小型的交流会，一通意想不到的55分51秒的电话，一次未来幼教发展前景的深入讨论等等，不论是正面激励还是侧面开导。她们就像光明使者，刺破重重阴霾，让阳光缕缕渗透，最终撕裂冰凉的脸庞，让我重获新生。

我以新生者的姿态重新面对实幼，融入实幼。感恩那一双双温暖的手，不抛弃不放弃，给我引导，带我奔跑。

我总喜欢说“人的命格从出生便定好了，是你的注定是你的，不是你的终究不会得到”。我相信一些事情的发生是为了更加好的安排，努力过后不后悔，失败之后不气馁。时常保持一颗日常心，笑看世间花开花落。

20__已成为过去，20__新的开始。我们洗涤心灵，充满希望，暗暗黑夜把灯点亮。20__我们在一起享受最真的自己，我的人生感恩有你，带着温暖继续传递，一起做试验幼稚园里幸福的我和你。20XX幼稚园教师个人年度总结篇2

当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候，我不禁热泪盈眶。短短的一学期又过去了，意味着他们就要毕业了，看着他们一步一个脚印的成长，我感到无比的欣慰。回顾这学期工作中的点点滴滴，有辛勤的付出，也有甜蜜的收获。我尽职尽责，在工作中不停实践、总结、创新，力争做到，孩子们各方面的能力都有不一样程度的提升，我与孩子们的感情也日益深厚。孩子们开心的笑容，就是对我的激励和必定。现将本学期工作情况总结以下：

一、政治思想方面

主动参加园内组织的各种理论和业务学习活动，仔细做好笔记，总结学习体会，努力提升本身涵养和业务能力。仔细学习新纲要解析，并将纲要精神贯通于一日活动之中，经过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发激励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接收新的知识，从不一样的角度促进幼儿的发展。工作中能够团结同志，服从领导，对班级工作仔细负责，以主动热情的心态去完成领导安排的各项工作。重视幼儿思想品德的培养，为人师表，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面幼稚园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具备承上启下的作用，衔接过渡的成功是否对小学教与学影响很大，所以，在本学期教学过程中，我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每七天活动内容，仔细组织好每个活动步骤。让幼儿在实际操作中取得知识，使幼儿真正成为学习的主人。