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环境教育枫叶红了;目录;01;枫叶变红的季节变化生态指示;枫树群落在生态系统中的功能;红叶现象与环境健康关联性;02;自然观察与生态意识培养;生物多样性保护的现实案例;气候变化感知的直观载体;03;叶绿素分解与花青素合成;温度光照对显色过程影响;环境压力如干旱、病虫害等会影响枫叶的色素合成和颜色变化。在环境压力较大的情况下,枫叶可能提前变色或颜色不够鲜艳。;04;校园枫树观察记录活动;红叶季生态保护志愿行动;落叶循环利用创意课程;05;;跨学科知识整合路径;可视化数据记录方法;06;城市绿化树种优化建议;生态监测网络建设构想;公众参与机制创新方案;THANKS
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