高中历史教学中历史人物评价与历史情感态度价值观培养的实践探讨教学研究课题报告.docx

高中历史教学中历史人物评价与历史情感态度价值观培养的实践探讨教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中历史人物评价与历史情感态度价值观培养的实践探讨教学研究开题报告

二、高中历史教学中历史人物评价与历史情感态度价值观培养的实践探讨教学研究中期报告

三、高中历史教学中历史人物评价与历史情感态度价值观培养的实践探讨教学研究结题报告

四、高中历史教学中历史人物评价与历史情感态度价值观培养的实践探讨教学研究论文

高中历史教学中历史人物评价与历史情感态度价值观培养的实践探讨教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，历史学科作为培养学生核心素养的重要载体，其育人价值日益凸