小学课外阅读与语文核心素养培养的关系研究教学研究课题报告.docx

小学课外阅读与语文核心素养培养的关系研究教学研究课题报告

目录

一、小学课外阅读与语文核心素养培养的关系研究教学研究开题报告

二、小学课外阅读与语文核心素养培养的关系研究教学研究中期报告

三、小学课外阅读与语文核心素养培养的关系研究教学研究结题报告

四、小学课外阅读与语文核心素养培养的关系研究教学研究论文

小学课外阅读与语文核心素养培养的关系研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在新时代教育改革的浪潮中，语文核心素养的培养已成为小学语文教育的核心导向。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确将“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”列为语文核心素养的四大