2025年智慧树知到《环境化学》考试题库及答案解析.docxVIP

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2025年智慧树知到《环境化学》考试题库及答案解析

就读院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.环境化学研究的对象是()

A.地球大气圈

B.地球水圈

C.地球生物圈

D.以上都是

答案:D

解析:环境化学是一门研究环境污染物在环境中的行为、迁移转化规律及其对环境、生态和人体健康影响的学科,因此其研究对象包括地球大气圈、水圈和生物圈。地球大气圈是地球外层的大气层,主要成分是氮气和氧气,但也包含其他气体和悬浮颗粒物。地球水圈是指地球上所有水体的总称,包括地表水、地下水和大气中的水蒸气。地球生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称,包括陆地、海洋和空中等各种生态系统。

2.下列哪种物质不属于环境污染物?()

A.二氧化硫

B.氧气

C.氮氧化物

D.汞

答案:B

解析:环境污染物是指那些对环境、生态和人体健康有害的物质。二氧化硫、氮氧化物和汞都是常见的环境污染物,它们可以来自工业排放、汽车尾气等,对大气环境、水体和土壤造成污染,并对人体健康产生危害。而氧气是地球大气的重要组成部分,是生命所必需的气体,不属于环境污染物。

3.环境化学中的“污染”一词指的是()

A.环境质量恶化

B.环境污染

C.环境破坏

D.环境污染和环境破坏

答案:A

解析:环境化学中的“污染”一词指的是环境质量恶化,即环境中的某些物质或能量增加或减少,导致环境功能下降,影响生态平衡和人类健康。环境污染是指有害物质进入环境,造成环境质量下降,影响生态平衡和人类健康。环境破坏是指人类活动对自然环境造成的破坏,如森林砍伐、水土流失等。环境污染和环境破坏是两个不同的概念,但它们往往相互关联,共同导致环境质量恶化。

4.环境化学的研究方法主要包括()

A.实验室分析和现场监测

B.生态毒理学和风险评估

C.环境模型和数学模拟

D.以上都是

答案:D

解析:环境化学的研究方法主要包括实验室分析和现场监测、生态毒理学和风险评估、环境模型和数学模拟等多种手段。实验室分析和现场监测是获取环境污染物数据的重要方法,生态毒理学和风险评估是研究污染物对生态系统和人体健康的影响,环境模型和数学模拟是预测污染物在环境中的行为和迁移转化规律。这些方法相互补充,共同构成了环境化学的研究体系。

5.下列哪种方法不属于环境化学中的监测技术?()

A.吸收光谱法

B.色谱法

C.原子吸收光谱法

D.地理信息系统

答案:D

解析:环境化学中的监测技术主要包括吸收光谱法、色谱法和原子吸收光谱法等分析方法,用于测定环境样品中污染物的浓度。吸收光谱法是基于物质对特定波长光的吸收特性进行定量的方法,色谱法是基于物质在固定相和流动相之间分配系数的差异进行分离和定量的方法,原子吸收光谱法是基于原子对特定波长光的吸收进行定量的方法。而地理信息系统是一种用于空间数据管理和分析的技术,不属于环境化学中的监测技术。

6.环境化学中的“生物富集”现象指的是()

A.生物体内污染物浓度高于环境浓度

B.生物体内污染物浓度低于环境浓度

C.生物体内污染物浓度与环境浓度无关

D.生物体内污染物浓度变化与环境浓度无关

答案:A

解析:环境化学中的“生物富集”现象指的是生物体内污染物浓度高于环境浓度的现象。生物富集是由于生物体通过吸收、吸附或吞食等方式,将环境中的污染物积累在体内,导致体内污染物浓度远高于环境浓度。这种现象在食物链中会逐级传递,导致顶级捕食者的体内污染物浓度非常高,对生态系统和人类健康产生危害。

7.环境化学中的“生物放大”现象指的是()

A.生物体内污染物浓度随着食物链的传递而增加

B.生物体内污染物浓度随着食物链的传递而降低

C.生物体内污染物浓度与环境浓度无关

D.生物体内污染物浓度变化与环境浓度无关

答案:A

解析:环境化学中的“生物放大”现象指的是生物体内污染物浓度随着食物链的传递而增加的现象。生物放大是由于污染物在食物链中逐级传递时,被生物体吸收和积累,导致顶级捕食者的体内污染物浓度远高于初级生产者。这种现象对生态系统和人类健康产生严重危害,因此在环境化学中需要特别关注。

8.环境化学中的“环境容量”概念指的是()

A.环境能容纳污染物的最大量

B.环境能容纳污染物的最小量

C.环境能容纳污染物的平均量

D.环境能容纳污染物的瞬时量

答案:A

解析:环境化学中的“环境容量”概念指的是环境能容纳污染物的最大量,即在保证环境质量不恶化、生态平衡不受破坏、人体健康不受危害的前提下,环境所能容纳污染物的最大负荷量。环境容量是一个重要的环境管理指标,可以帮助确定污染物的排放标准,控制污染物的排放量,保护环境质量。

9.环境化学中的“污染源控制”指的是()

A.

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