人教版五年级下册语文第一单元测试题.docxVIP

人教版五年级下册语文第一单元测试题

亲爱的同学们，经过第一单元的学习，相信大家对祖国的西部风情、异域文化以及多彩的童年生活有了更丰富的感知与体悟。这份测试题将帮助我们回顾所学，查漏补缺，进一步提升语文素养。请大家认真读题，仔细作答，尽情展现你们的学习成果吧！

时间：90分钟满分：100分得分：_________

一、基础知识积累与运用(共38分)

语文的世界，根基在于积累。本部分将考查大家对字、词、句的掌握与运用能力，愿你稳扎稳打，展现扎实的基本功。

(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)

zhēnxī()cuǐcàn()áoxiáng()tuījiàn()

fánnǎo()gāngà()páihuái()zhìxù()

(二)用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)

1.他在蒙（mēngméngměng）古包里蒙（mēngméngměng）头大睡，真是太蒙（mēngméngměng）蔽了我们。

2.我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）师长的教导。

(三)比一比，再组词。(4分)

辩()燥()即()驰()

辨()躁()既()弛()

(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)

()()欲流一()千里襟()带()

()飘()舞美()美()浑黄()()

造句：_________________________________________________

(五)选词填空。(4分)

矗立屹立挺立耸立

1.珠穆朗玛峰（）在世界屋脊。

2.人民英雄纪念碑（）在天安门广场。

3.几棵老松树（）在山坡上。

4.电视发射塔（）在山顶上。

(六)按要求改写句子。(6分)

1.草原的景色真美啊！（改为反问句）

_________________________________________________

2.妈妈对我说：“今天我加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）

_________________________________________________

3.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

_________________________________________________

(七)判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)

1.《草原》一文的作者是老舍先生，他用生动的语言描绘了草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客。()

2.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”表达了蒙汉两族人民依依惜别的深情。()

3.《丝绸之路》一文主要讲述了古代中国与欧洲国家之间的贸易往来。()

4.“程门立雪”这个成语故事赞扬了杨时尊敬老师、求学心切的精神。()

二、阅读理解与感悟(共32分)

阅读是心灵的旅行，是智慧的源泉。请仔细阅读以下文段，完成后面的题目，相信你会有不少收获。

(一)课内阅读(14分)

阅读《草原》片段，回答问题。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

1.“洒脱”一词在文中的意思是_________________________。（2分）

2.用“~~~~”画出文中的比喻句，并说说这样写的好处。（3分）

_________________________________________________

3.“一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”这句话强调了草原的什么特点？（3分）

_________________________________________________

4.从哪些语句可以看出“草原上行车十分洒脱”？（3分）

_________________________________________________