2025国网黑龙江省电力校园招聘（提前批）笔试模拟试题附答案.docxVIP

2025国网黑龙江省电力校园招聘（提前批）笔试模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、根据我国《产品质量法》规定，下列正确的是（）。

A.《产品质量法》对生产者，销售者的产品缺陷责任均实行严格责任

B.产品的缺陷造成损害要求赔偿的请求权在缺陷产品生产日期满十年后丧失

C.产品缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期间为五年，从产品售出之日起计算

D.产品质量法对生产者产品缺陷实行严格责任，对销售者实行过错责任

【答案】：A

【解析】本题考查其他法律。A项正确，D项错误，根据《产品质量法》第四十三条规定：“因产品存在缺陷造成人身、他人财产损害的，受害人可以向产品的生产者要求赔偿，也可以向产品的销售者要求赔偿。属于产品的生产者的责任，产品的销售者赔偿的，产品的销售者有权向产品的生产者追偿。属于产品的销售者的责任，产品的生产者赔偿的，产品的生产者有权向产品的销售者追偿。”即对生产者，销售者的产品缺陷责任均实行严格责任。B、C两项错误，根据《产品质量法》第四十五条规定：“因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期间为二年，自当事人知道或者应当知道其权益受到损害时起计算。因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的请求权，在造成损害的缺陷产品交付最初消费者满十年丧失；但是，尚未超过明示的安全使用期的除外。”故本题选A。

2、下列不属于民事法律行为必须具备的条件的是（）。

A.行为人具有相应的民事行为能力

B.意思表示真实

C.不违反法律强制性规定或损害社会公共利益

D.年龄必须达到18周岁以上

【答案】：D

【解析】本题考查民法。A、B、C三项正确，民事法律行为应当具备三个条件：行为人具有相应的民事行为能力；意思表示真实；不违反法律或者社会公共利益。D项错误，年龄达到18周岁不属于民事法律行为必备条件，即使是未成年人也可以成为民事法律行为的主体，例如限制民事行为能力人接受他人的赠与。故本题选D。

3、当前我国国有企业改革所处的第二个阶段是以（）为主线展开的。

A.建立现代企业制度

B.发展私有经济

C.实现政企分离

D.明确私有财产合法性

【答案】：A

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。改革开放四十年以来，国有企业在改革实践中探索前进，逐步实现和市场经济相结合，既发挥市场在资源配置中的决定性作用，又发挥公有制经济的优势，较好地弥补市场失灵的不足，激发国有企业的活力、创新力和内生动力。第一个十年，以转变经营机制为核心，为国营企业松绑放权，调动企业和企业家积极性；第二个十年，以建立现代企业制度为核心，将所有权与经营权分开，推动国营企业转变为国有企业，由企业制转变为公司制，更好地适应市场竞争的需要；第三个十年，以建立国有资产管理体制为核心，实行政企分开，调整国有经济布局，优化资源配置，实施大企业大集团战略；第四个十年，以加强国有资本管理为核心，按照市场经济规则和现代企业制度要求，实行政资分开，改革国有资本授权经营体制，依法确立国有企业的市场主体地位，推动国有企业依法自主经营，规范资本运作、提高资本回报、维护经济安全。故本题选A。

4、“善疏则通，能导必安”说的是（）。

A.鲶鱼效应

B.避雷针效应

C.羊群效应

D.光环效应

【答案】：B

【解析】本题考查管理学的基本原理。“善疏则通，能导必安”的意思是善于疏导，就能够畅通；能够引导，一定会安定。A项错误，鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。因此鲶鱼效应是指采取一种手段或措施，刺激企业或员工活跃起来，投入竞争，从而激发市场活力。B项正确，避雷针效应是指将避雷针的工作原理运用到处理人际矛盾上面，建立有效处理人际矛盾的组织疏导和沟通机制。类似于避雷针的“引雷”“化雷”。人际交往中难免会产生矛盾，当矛盾产生时，与对方积极沟通，主动协商，而不是采取强硬措施激化矛盾，就能顺利化解矛盾。“善疏则通，能导则安”说的正是避雷针效应。C项错误，羊群效应即从众效应，是指人们经常受到多数人影响，跟从大众的思想或行为的一种现象。D项错误，光环效应是指一个人的某种品质，或一个物品的某种特性一旦给人以非常好的印象，在这种印象的影响下，人们对这个人的其他品质，或这个物品的其他特性也会给予较好的评价。“爱屋及乌”、“一俊遮百丑”都是光环效应在社会生活中的具体体现。和光环效应相反的是恶魔效应，即对人的某一品质，或对物品的某一特性有坏的印象，会使人对这个人的其他品质，或这一物品的其他特性的评价偏低。故本题选B。

5、“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”描写的季节是（）。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

【答案】：C

【解析】本题考查人文历史。“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”出自唐代杜牧的《秋夕》，意思是夜色里的石阶清凉如冷水，静坐凝视天河两旁的牛郎织女