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《AI芯片用半导体器件定制开发项目方案》

人工智能（AI）是计算机科学的一个分支，它试图理解智能的实质，并生产出

一种新的能以人类智能相似方式做出反应的智能机器。人工智能从诞生以来，理论

和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品

，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟

。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但

能像人那样思考、也可能超过人的智能。人工智能是一门极富挑战性的科学，从事

这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的

学，它由不同的领域组成，如机器学习，计算机视觉等等，总的说来，人工智能研

究的一个主要目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。

但不同的时代、不同的人对这种“复杂工作”的理解是不同的。

人工智能的定义可以分为两部分，即“人工”和“智能”。“人工”比较好理

解，争议性也不大。有时我们会要考虑什么是人力所能及制造的，或者人自身的智

能程度有没有高到可以创造人工智能的地步，但实际上这并不重要。实际上，人工

系统都是人造的，只有人工的，我们才会想办法去实现。“智能”是一个难以界定

的概念。这涉及到其它诸如意识（consciousness），自我（self），思维（mind

）（包括无意识的思维）等。人唯一了解的智能是人本身的智能，这是普遍认同的

观点。但是我们对我们自身智能的理解都非常有限，对构成人的智能的必要元素也

了解有限，所以就很难定义什么是“人工”制造的“智能”了。因此人工智能的研

究往往涉及对人的智能本身的研究。其它关于动物或其它人造系统的智能也普遍被

认为是人工智能相关的研究对象。

人工智能的研究可以分为几个领域：

1.机器学习：怎样使用数据来改善性能。

2.自然语言处理和知识表现：怎样利用计算机理解和生成语言，怎样表示知

识。

3.机器人学：怎样制造智能的机器人。

4.感知：怎样感知世界。

5.专家系统和智能搜索：用逻辑和推理来模拟专家解决复杂问题。

6.学习：怎样获得新技能和知识。

7.推理：怎样从当前状态推导出新的状态。

8.规划：怎样选择一个行为去实现一个特定的状态。

9.知识获取：怎样识别新知识并将其整合到知识库中。

10.交流：怎样说服别的智能体。

人工智能是在1956年夏季，以麦卡赛、明斯基、罗切斯特和申农等为首的一

批有远见卓识的年轻科学家在一起聚会，共同研究和探讨用机器模拟智能的一系列

有关问题时首次提出。他们不仅专门研究和讨论了神经网络理论、模式识别和感知

器等课题，而且还研究了机器如何运用语言和学习等课题。在这次会议上，人工智

能这门新兴的学科正式诞生了。从那以后，研究者们发展了众多理论和原理，人工

智能的概念也随之扩展。在40多年的发展过程中，取得重大进步的领域包括机器

学习、自然语言处理、计算机视觉和机器人学。

人工智能的研究可以分为几个领域：

1.机器学习：怎样使用数据来改善性能。

2.自然语言处理和知识表现：怎样利用计算机理解和生成语言，怎样表示知

识。

3.机器人学：怎样制造智能的机器人。

4.感知：怎样感知世界。

5.专家系统和智能搜索：用逻辑和推理来模拟专家解决复杂问题。

6.学习：怎样获得新技能和知识。

7.推理：怎样从当前状态推导出新的状态。

8.规划：怎样选择一个行为去实现一个特定的状态。

9.知识获取：怎样识别新知识并将其整合到知识库中。

10.交流：怎样说服别的智能体。

人工智能是计算机科学的一个分支，它试图理解智能的实质，并生产出一种新

的能以人类智能相似方式做出反应的智能机器。人工智能从诞生以来，理论和技术

日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会

是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工

智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但

能像人那样思考、也可能超过人的智能。人工智能是一门极富挑战性的科学，从事

这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。人工智能是包括十分广泛的

学