AI辅助下的多感官学习模式在绘本课程中的应用.docx

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2025-12-11 发布于重庆
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AI辅助下的多感官学习模式在绘本课程中的应用

引言

AI技术通过虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等手段，在绘本课程中创造了更加生动、沉浸式的学习环境。孩子们不仅仅是通过图像和文字与绘本互动，还能通过触摸、声音和动作等多感官方式参与到故事情节中。AI可以模拟多种学习情境，如根据绘本故事中的场景生成互动画面或音效，增强孩子对故事的感知和理解，同时激发他们的好奇心和探索欲望。

AI技术的应用可以有效地减轻教师的工作负担，特别是在个性化教学方面。通过自动化的数据分析和评估，AI可以帮助教师更快速地了解每个学生的学习状态，节省了大量的时间和精力。教师可