高中高三历史(模拟集训)上学期期末测试卷.docVIP

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高中高三历史(模拟集训)上学期期末测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)

班级______姓名______

第I卷(选择题共48分)

本卷共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

w1.春秋时期,各诸侯国之间的战争规模较小,几百乘战车几千人参加的战争已经算是大战争。可是到了战国时期,各国动辄用兵十万甚至数十万,战争规模越来越大,烈度越来越高。导致这种变化的重要原因是

A.诸侯国数量的增加

B.郡县制的逐渐推行

C.各国对统一的渴望

D.科技发展武器改进

w2.秦统一六国后,“(六国)王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦”;此外,六国富豪被迁至京城咸阳,一部分迁到巴蜀、南阳、三川和赵地。秦始皇采取这些措施的主要目的是

A.巩固分封制

B.增强地方权力

C.加强中央集权

D.打破世袭特权

w3.汉武帝时,在全国27个郡国设立了36处盐官,置盐官令和盐官丞具体负责;在40个郡国设立了50处铁官,置铁官令和铁官丞具体负责。这反映了西汉

A.政府加强对盐铁经营的管理

B.盐铁行业发展迅速

C.民间私营工商业发展的滞后

D.重视解决民生问题

w4.魏晋南北朝时期,北方少数民族往往都自认为与汉族有着共同的祖先,如鲜卑拓跋部称其先祖为黄帝后裔,建立夏政权的匈奴首领自称“大禹之后”“(将)复大禹之业”。这表明

A.北方出现民族大融合

B.中原文明的影响扩大

C.游牧民族转向农耕生活

D.北方地区统一进程加快

w5.唐朝前期,世人嫁娶注重门第,之后门第观念逐渐弱化。五代时期,世人“取士不问家世,婚姻不问阀阅”。对此合理的解释是

A.封建门第的等级观念消失

B.民族交融改变世人婚姻观

C.世家大族的地位开始上升

D.科举制发展影响社会习俗

w6.宋代的商业活动与唐代相比有了非常大的发展变化,有一位学者专门为此写了一本专著,你认为最适合这本专著的一个书名是

A.《长安城的落日》

B.《汴河两岸》

C.《坊墙倒塌以后》

D.《宋代东京城的辉煌》

w7.据统计,镇守云南的将官在《元史》有传者共有100人,其中蒙古31人,色目(元朝时中国西部民族的统称)32人,汉人及其他民族37人。仕宦云南的官吏在《元史》中共有79传、100人之多,占《元史》列传的七分之一。这表明元朝

A.民族歧视政策的松弛

B.地方治理重视民族交融

C.重视对西南边疆的管理

D.科举制度稳定发展

w8.明清时期,江南地区出现了许多实用性读物,如《陶朱公致富奇书》《四民必用》《沈氏农书》《耕心农话》《杵臼经》《布经》等。这是因为

A.科举考试内容的变化

B.科学研究注重实用性

C.社会经济发展的需求

D.经世致用思想的盛行

w9.有学者指出,明清时期的一些江南市镇,出现了土地所有权分散化的趋势,地主所有土地占全部耕地面积的30%左右,富农、中农、贫农所有土地占全部耕地面积的70%左右。这种现象反映出当时江南一些地方

A.财富观念发生了变化

B.政府抑制兼并的措施得力

C.小农经济发展较快

D.有很强的均贫富观念

w10.1842年,魏源的《海国图志》出版,在国内几无反响,印数不过千册。1851年,该书传入日本后,连印十五版,极为畅销,1859年价格已达首版三倍。造成这一现象的主要原因是

A.国人缺乏对世界的了解

B.日本对西方的学习比中国更早

C.中国社会变革的需求不足

D.日本民众对西学的热情更高

w11.1861年,冯桂芬在《校邠庐抗议》中提出:“采西学”“制洋器”要“以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”.该思想与下列哪一思想一脉相承

A.师夷长技以制夷

B.学习西方的技术

C.中学为体,西学为用

D.倡西学、兴民权

w12.1894年7月28日《申报》载:“以我堂堂天朝,幅员之广大,人民之多,财赋之厚,兵卒之精,十倍于尔(日本)。尔乃不自量力,轻启兵端是不明乎大小之势矣。”这反映当时

A.清政府死守“天朝上国”理念

B.统治者动员民众策略巧妙

C.国人过分夸大洋务运动的成果

D.舆论界存在盲目自信心态

w13.1912年1月1日,中华民国成立。该年3月颁布了《中华民国临时约法》,然而这部在中国法制史上具有重要意义的法律却在1914年被袁世凯颁布的《中华民国约法》所取代,成为真正“临时”的约法,其主要原因在于

A.当权者的破坏和践踏

B

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专注施工方案、施工组织设计编写,有实际的施工现场经验,并从事编制施工组织设计多年,有丰富的标书制作经验,主要为水利、市政、房建、园林绿化。

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