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小班数学思维测试题及答案详解

一、数字认知（共5题，每题2分）

说明：请根据题目要求填写正确的数字或符号。

1.请写出数字“5”。（2分）

2.请写出数字“8”。（2分）

3.4和6之间是哪个数字？（2分）

4.请圈出比“9”小的数字：7、8、9、10。（2分）

5.请将以下数字按从小到大的顺序排列：3、1、4、2。（2分）

二、形状匹配（共4题，每题2.5分）

说明：请根据题目要求选择正确的形状。

6.请选出圆形。（2.5分）

7.请选出三角形。（2.5分）

8.请选出正方形。（2.5分）

9.请选出长方形。（2.5分）

三、数量比较（共5题，每题2分）

说明：请根据题目要求比较两组物品的数量。

10.哪组物品多？请圈出来。（2分）

□A：3个苹果

□B：4个苹果

11.哪组物品少？请圈出来。（2分）

□A：5个梨

□B：6个梨

12.请圈出数量相同的两组物品。（2分）

□A：2个气球

□B：2支铅笔

13.请圈出数量相差最多的两组物品。（2分）

□A：1个星星

□B：7个月亮

14.请画出与下面数量相同的物品。（2分）

（题目中给出3个太阳，要求考生画出3个月亮）

四、简单分类（共4题，每题2.5分）

说明：请将不同类的物品圈出来。

15.请圈出不同类的物品。（2.5分）

苹果、香蕉、大象

16.请圈出不同类的物品。（2.5分）

铅笔、橡皮、书本

17.请圈出不同类的物品。（2.5分）

小狗、小猫、汽车

18.请圈出不同类的物品。（2.5分）

玫瑰花、菊花、月亮

五、简单排序（共5题，每题2分）

说明：请将物品按一定顺序排列。

19.请将以下物品按从高到矮的顺序排列。（2分）

（题目中给出3个不同高度的杯子）

20.请将以下物品按从轻到重的顺序排列。（2分）

（题目中给出3个不同大小的球）

21.请将以下物品按从早到晚的顺序排列。（2分）

（题目中给出太阳、月亮、星星）

22.请将以下物品按从长到短的顺序排列。（2分）

（题目中给出4根不同长度的绳子）

23.请将以下物品按数字顺序排列：1、3、2、4。（2分）

六、简单计算（共5题，每题2分）

说明：请根据题目要求进行简单的加减计算。

24.2+1=？（2分）

25.5-2=？（2分）

26.3+3=？（2分）

27.7-5=？（2分）

28.4+4-2=？（2分）

七、空间方位（共4题，每题2.5分）

说明：请根据题目要求选择正确的方位。

29.请选择“上面”。（2.5分）

（题目中给出一个天平，上面有太阳，下面有房子）

30.请选择“下面”。（2.5分）

（题目中给出一个桌子，上面有书本，下面有铅笔）

31.请选择“左边”。（2.5分）

（题目中给出两个小人，一个在左边，一个在右边）

32.请选择“右边”。（2.5分）

（题目中给出两个小动物，一个在左边，一个在右边）

答案及解析

一、数字认知（共5题，每题2分）

1.答案：5

解析：考察对数字“5”的书写能力。

2.答案：8

解析：考察对数字“8”的书写能力。

3.答案：5

解析：4和6之间是数字5，考察数字顺序认知。

4.答案：7

解析：比“9”小的数字是7，考察数字比较能力。

5.答案：1、2、3、4

解析：数字按从小到大的顺序排列为1、2、3、4，考察数字排序能力。

二、形状匹配（共4题，每题2.5分）

6.答案：圆形

解析：考察对圆形的识别能力。

7.答案：三角形

解析：考察对三角形的识别能力。

8.答案：正方形

解析：考察对正方形的识别能力。

9.答案：长方形

解析：考察对长方形的识别能力。

三、数量比较（共5题，每题2分）

10.答案：B组多

解析：B组有4个苹果，A组有3个苹果，43，所以B组多。

11.答案：A组少

解析：A组有5个梨，B组有6个梨，56，所以A组少。

12.答案：A组和B组

解析：A组有2个气球，B组有2支铅笔，数量相同。

13.答案：A组和B组

解析：A组有1个星星，B组有7个月亮，数量相差6，是最大的差距。

14.答案：画3个月亮

解析：题目要求画出与3个太阳数量相同的月亮，所以画3个月亮。

四、简单分类（共4题，每题2.5分）

15.答案：大象

解析：苹果和香蕉是水果，大象是动物，属于不同类别。

16.答案：橡皮

解析：铅笔和书本是文具，橡皮是工具，属于不同类别。

17.答案：汽车

解析：小狗和小猫是动物，汽车是交通工具，属于不同类别。

18.答案：月亮

解析：玫瑰花和菊花是植物，月亮是天体，属于不同类别。

五、简单排序（共5题，