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幼师助理实操技能考试指南及答案

一、单项选择题（每题2分，共20题）

1.幼儿园晨检时，发现一名幼儿精神萎靡、食欲不振，应首先采取的措施是（）。

A.立即通知家长

B.安静观察并记录

C.给予安慰并报告教师

D.让幼儿参加集体活动

2.在组织幼儿户外活动时，发现一名幼儿不慎摔倒，以下做法错误的是（）。

A.立即查看幼儿伤情

B.呼叫其他教师协助

C.让幼儿自行爬起继续游戏

D.如有需要，及时联系急救中心

3.幼儿园班级常规管理中，以下哪项不属于幼师助理的职责？（）

A.协助教师维持课堂秩序

B.负责幼儿的进餐、午睡

C.制定班级活动计划

D.监督幼儿如厕洗手

4.当幼儿之间发生轻微争执时，幼师助理应优先采取的做法是（）。

A.立即评判对错

B.引导幼儿自行协商

C.将双方隔离

D.替代幼儿解决问题

5.在组织绘画活动时，幼师助理发现部分幼儿因材料不足而无法参与，应立即（）。

A.报告教师并等待分配

B.让幼儿自行寻找替代品

C.安排幼儿观看其他活动

D.强调公平性避免矛盾

6.幼儿园午睡时，幼师助理发现一名幼儿踢被子，正确的处理方式是（）。

A.睡醒后提醒幼儿自己盖好

B.持续叫醒幼儿检查

C.用手轻轻覆盖被子

D.忽略幼儿的行为

7.在组织角色扮演游戏时，幼师助理应（）。

A.严格规定游戏规则

B.提供丰富的游戏材料

C.强制幼儿参与

D.替代幼儿扮演角色

8.幼儿园卫生消毒工作中，以下哪项属于高频接触物品？（）

A.玩具柜

B.桌椅腿

C.窗台

D.幼儿被褥

9.当幼儿情绪激动时，幼师助理应（）。

A.冷静倾听并给予安慰

B.立即制止幼儿行为

C.与其他幼儿隔离

D.忽略幼儿情绪

10.幼儿园班级环境创设中，以下哪项最能体现幼儿参与性？（）

A.教师统一布置墙面

B.幼儿自由涂鸦

C.指定区域放置玩具

D.按年龄分组安排活动

二、多项选择题（每题3分，共10题）

1.幼师助理在协助教师组织活动时，应具备的能力包括（）。

A.沟通协调能力

B.灵活应变能力

C.专业教学能力

D.卫生保健知识

2.幼儿园班级安全工作包括（）。

A.检查教室设施安全

B.管理幼儿服药情况

C.安排户外活动路线

D.教授幼儿安全知识

3.在组织幼儿进餐时，幼师助理应注意（）。

A.提醒幼儿安静进食

B.检查食物是否过敏

C.协助幼儿使用餐具

D.保持餐桌清洁

4.幼儿园班级活动组织形式包括（）。

A.集体活动

B.区域活动

C.个别指导

D.户外游戏

5.幼师助理在协助教师进行家园沟通时，应注意（）。

A.及时反馈幼儿情况

B.尊重家长意见

C.避免负面评价

D.主动邀请家长参与

6.幼儿园班级卫生保健工作包括（）。

A.监测幼儿体温

B.处理突发疾病

C.教授幼儿洗手方法

D.定期消毒玩具

7.幼儿园班级环境创设的原则包括（）。

A.安全性

B.可操作性

C.多样性

D.经济性

8.幼师助理在协助教师管理班级常规时，应（）。

A.严格执行教师要求

B.适当灵活调整

C.及时反馈幼儿问题

D.与幼儿共同制定规则

9.幼儿园班级活动组织的基本要求包括（）。

A.目标明确

B.形式多样

C.过程有趣

D.效果评估

10.幼师助理在协助教师进行幼儿观察记录时，应（）。

A.记录幼儿行为表现

B.分析幼儿发展水平

C.保护幼儿隐私

D.及时反馈观察结果

三、简答题（每题5分，共5题）

1.简述幼师助理在组织幼儿户外活动时的安全注意事项。

2.如何协助教师进行班级常规管理？

3.幼师助理在协助教师进行家园沟通时应注意哪些问题？

4.简述幼儿园班级卫生消毒的基本流程。

5.幼师助理如何帮助幼儿建立良好的同伴关系？

四、论述题（每题10分，共2题）

1.结合实际，论述幼师助理在班级活动组织中的角色与作用。

2.分析幼师助理如何通过环境创设促进幼儿全面发展。

答案及解析

一、单项选择题答案及解析

1.B

解析：晨检发现幼儿异常，应先观察记录，初步判断情况再决定是否通知家长或报告教师，避免过度反应。

2.C

解析：幼儿摔倒后不应让幼儿自行爬起，需先检查伤情，必要时联系急救中心，并呼叫其他教师协助。

3.C

解析：制定班级活动计划属于教师职责，幼师助理主要负责协助执行。

4.B

解析：引导幼儿自行协商能培养其社交能力，替代解决或评判对错会削弱幼儿自主性。

5.A

解析：材料不足时应立即报告教师，等待分配，避免幼儿因等待而影响参与。

6.A

解析：幼儿踢被子后睡醒提醒即可，过度干预可能影响其睡眠质量