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科学教案吹泡泡
教学目标
1.知识与技能
-学生能够识别和描述泡泡的基本特征,如圆形、透明、易碎。
-学生能够理解泡泡形成的基本原理,包括空气、水和表面活性剂的作用。
-学生能够通过实验探究不同液体对泡泡持久性的影响。
2.过程与方法
-通过观察和实验,培养学生的科学探究能力。
-通过小组合作,培养学生的团队协作能力。
-通过记录和分析实验数据,培养学生的数据分析能力。
3.情感态度与价值观
-激发学生对科学现象的好奇心和探索欲望。
-培养学生尊重实验结果,勇于提出问题的科学态度。
-培养学生欣赏科学美,体验科学
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