生成式AI辅助初中数学思维培养：教师角色创新与解题策略优化教学研究课题报告.docx

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生成式AI辅助初中数学思维培养：教师角色创新与解题策略优化教学研究课题报告

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二、生成式AI辅助初中数学思维培养：教师角色创新与解题策略优化教学研究中期报告

三、生成式AI辅助初中数学思维培养：教师角色创新与解题策略优化教学研究结题报告

四、生成式AI辅助初中数学思维培养：教师角色创新与解题策略优化教学研究论文

生成式AI辅助初中数学思维培养：教师角色创新与解题策略优化教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，数学学科核心素养的培养已成为初中教育的核心目标之一。数学思维作为核心

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