七年级数学下册《平面直角坐标系》复习课教案(新人教版).docx

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七年级数学下册《平面直角坐标系》复习课教案(新人教版)

一、教学内容分析

(一)课程标准解读

本内容隶属于新人教版七年级数学下册第七章,是衔接“数轴(一维定位)”与“函数图像、几何变换(多维应用)”的核心枢纽。依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求,本节课需达成“三会”素养目标:

数学抽象:通过对平面内点的定位需求,抽象出平面直角坐标系的构成要素(原点、坐标轴、象限)及点的坐标表示法;

直观想象:建立“点—坐标—图形”的双向对应关系,能通过坐标想象点的位置,或通过图形特征推断坐标规律;

数学建模:运用坐标系解决实际定位问题,构建“实际场景—坐标模型—求解—验证”的建模流程。

知识技能

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