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2025部编版初中语文期末试卷解析大全

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

(1)他强忍着心中的（）痛，一步一步地向前走。(jì)

(2)这座古老的建筑（diàn）历经数百年风雨，依然屹立不倒。

(3)面对突如其来的挑战，他表现得十分（cún）然镇定。

(4)在这个（xīn）心勃勃的时代，创新精神显得尤为重要。

2.选择下列加点词语中解释不正确的一项。

(1)A.融融（温暖和睦）的灯光下，一家人围坐在一起，其乐融融。

B.他俩虽然性格迥异，但相处得（融洽）和睦。

(2)A.这篇文章的观点（独特）新颖，引人深思。

B.他的（独特）才能在这个领域得到了充分的展现。

(3)A.面对歹徒的（威逼）利诱，他坚守底线，没有屈服。

B.老师用（威逼）手段强迫学生参加比赛，引起家长不满。

(4)A.这幅山水画的意境（高）远，令人心旷神怡。

B.他自视（高）傲，不把任何人放在眼里。

3.下列句子没有语病的一项是。

(1)通过这次社会实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

(2)为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。

(3)晴朗的夜空中，无数闪烁的星星仿佛在眨着眼睛。

(4)是否积极参加课外活动，对学生知识面的拓展有很大影响。

4.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是。

(1)中国古代的四大发明对世界文明的进步做出了巨大的贡献，其中活字印刷术由_________发明，火药则相传是由_________炼制出来的，指南针的发明则稍早于火药。

A.毕昇；炼丹术士B.沈括；炼金术士C.张衡；炼丹家D.蔡伦；炼金家

5.请将下面的句子重新排列，组成一段连贯的话。

(1)这样，人们就可以根据需要随意排印文章、书籍了。

(2)他用胶泥刻成单个的字符，用烧制的方法使它们变得坚硬。

(3)毕昇发明活字印刷术，首先是将每个字单独刻在一个胶泥块上。

(4)然后，将这些单个的活字按照文章的内容排布在铁板上。

(5)排满后，用火烘干，再涂上墨，就可以印刷了。

二、古诗文阅读

6.阅读下面的文字，完成下列小题。

甲项庄舞剑，意在沛公。今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

——《史记·项羽本纪》

乙夫战，勇气也。故白天之道，战胜于朝廷。

——《左传·曹刿论战》

(1)解释下列加点词语在文中的意思。

(i)意在_________(ii)拔剑_________(iii)勇气_________(iv)战胜_________

(2)翻译文中划线的句子。

(i)今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。

(ii)故白天之道，战胜于朝廷。

(3)甲文表现了项庄怎样的性格特点？乙文曹刿认为“战”胜于何处？请结合原文简要分析。

7.阅读下面的诗歌，完成下列小题。

江城子·密州出猎

【宋】苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

(1)这首词的上片描绘了词人怎样的形象？请结合词句简要分析。

(2)词的下片抒发了词人怎样的情怀？其中“天狼”有何象征意义？

8.阅读下面的文字，完成下列小题。

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

——周敦颐《爱莲说》

(1)解释下列加点词语在文中的意思。

(i)濯_________(ii)妖_________(iii)亵_________

(2)“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”体现了莲花怎样的品质？这寄托了作者怎样的思想感情？

(3)请任选一句你喜欢的古诗词（或古文中的句子），写出你喜欢的原因。（不超过50字）

三、现代文阅读

9.阅读下面的文字，完成下列小题。

老屋的灯光

家乡的老屋，是我童年记忆中最温暖的角落。那是一栋有些年头的木结构房屋，墙皮早已斑驳，露出里面深褐色的木头。屋前有棵老槐树，枝繁叶茂，夏日里投下一大片浓密的阴凉。每当我放学回家，远远望见那熟悉的身