2025湖南兵器子公司中层管理岗位招聘2人备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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2025湖南兵器子公司中层管理岗位招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列人员中,可以被录用为公务员的是()。

A.甲,17岁,被称为神童,已大学本科毕业,品学兼优

B.乙,23岁,在中国出生,10岁父母意外死亡,后母亲改嫁德国人,12岁的乙随母亲加入德国国籍,18岁回到中国就读于某个高校,现已毕业

C.丙,28岁,大学本科毕业,曾因交通肇事罪被判处有期徒刑一年,三年前刑满释放

D.丁,26岁,大学本科毕业,两年前在某私企任会计,半年前该私企业裁员,丁在裁员之列

【答案】:D

【解析】要解决本题,需依据公务员录用的相关条件,对各情况逐一分析。公务员录用需具备中华人民共和国国籍,年龄为十八周岁以上,且无犯罪等不符合录用的情况。对于第一个情况,当事人17岁,未达到公务员录用要求的十八周岁以上,即便品学兼优、大学本科毕业,也不能被录用为公务员。对于第二个情况,当事人出生在中国,后随母亲加入德国国籍,不具备中华人民共和国国籍,不满足公务员录用的基本条件,无法被录用为公务员。对于第三个情况,当事人曾因交通肇事罪被判处有期徒刑一年,虽然交通肇事罪一般属于过失犯罪,但有犯罪记录通常不符合公务员录用标准,不能被录用为公务员。对于第四个情况,当事人26岁,大学本科毕业,曾在私企任会计,后因企业裁员失业,符合公务员报考的年龄、学历等条件,没有出现不符合录用的情形,可以被录用为公务员。综上,符合录用条件的是最后一种情况。

2、世界上第一辆内燃机汽车诞生于()。

A.法国

B.德国

C.意大利

D.美国

【答案】:B

【解析】世界上第一辆内燃机汽车诞生于德国。1885年,德国工程师卡尔·本茨在曼海姆制成了第一辆本茨专利机动车,该车为三轮汽车,具备了现代汽车的一些基本特点,如火花点火、水冷循环、钢管车架、钢板弹簧悬架、后轮驱动、前轮转向和制动手把等。所以正确答案是诞生于德国的表述。

3、法律关系指的是由法律规范调整而形成的社会关系,下列属于法律关系的是()。

A.甲与乙相恋而形成的恋爱关系

B.甲与乙在同一单位工作而形成的同事关系

C.甲向乙借款而形成的借贷关系

D.甲与乙考进同一所大学而形成的同学关系

【答案】:C

【解析】本题可根据法律关系的定义,判断各选项所涉及的社会关系是否由法律规范调整而形成。法律关系是指由法律规范调整而形成的社会关系。恋爱关系主要是基于情感和道德层面,并不由法律规范进行调整,因此相恋形成的恋爱关系不属于法律关系。同事关系是基于在同一单位工作这一事实而形成的,通常由单位内部的规章制度和职业道德来规范,并非由法律规范调整,所以在同一单位工作形成的同事关系不属于法律关系。借贷关系是一种典型的民事法律关系,受到《中华人民共和国民法典》等相关法律法规的调整,当甲向乙借款时,双方就形成了特定的权利和义务关系,这种关系具有法律上的约束力,属于法律关系。同学关系是因为考进同一所大学而形成的,主要受学校的管理规定和一般的道德规范约束,并非由法律规范调整,所以考进同一所大学形成的同学关系不属于法律关系。综上,答案是甲向乙借款而形成的借贷关系。

4、我国针对非公有制经济的政策是()。

A.鼓励、支持和引导

B.引导为主,限制为辅

C.不限制,不支持,不引导

D.支持为主,限制为辅

【答案】:A

【解析】我国对待非公有制经济的政策是鼓励、支持和引导其发展。在社会主义市场经济体制下,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,对于促进经济增长、增加就业、推动技术创新等方面具有重要作用。鼓励非公有制经济发展,可以激发市场活力和创造力;给予支持能够使其在资源获取、政策扶持等方面得到保障;进行引导则有助于其健康、有序地发展,与公有制经济共同推动国民经济持续稳定发展。而“引导为主,限制为辅”“不限制,不支持,不引导”“支持为主,限制为辅”都不符合我国目前对非公有制经济的政策导向。因此正确答案是鼓励、支持和引导。

5、()对社会经济运行和发展具有重要功能,能够促使统一大市场各地区调剂余缺、互通有无,实现总量平衡和结构平衡具体落实。

A.价格机制

B.供求机制

C.竞争机制

D.风险机制

【答案】:B

【解析】该题主要考查市场机制对社会经济运行和发展的功能。市场机制包含价格机制、供求机制、竞争机制和风险机制,它们在社会经济活动中发挥着不同作用。价格机制是在市场竞争过程中,市场上某种商品市场价格的变动与市场上该商品供求关系变动之间的有机联系的运动。它通过市场价格信息来反映供求关系,并通过这种市场价格信息来调节生产和流通,从而达到资源的配置,但它并非促使各地区调剂余缺、落实总量与结构平衡的主要机制。供求机制是指通过商品、劳务和各种社会资源的供给和需求的矛盾运动来影响各种生产要素组合的一种机制。各地区

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