舞蹈教师笔试题库及答案.docVIP

舞蹈教师笔试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.舞蹈起源于人类早期劳动实践的学说是？

A.模仿说

B.劳动说

C.游戏说

D.情感说

2.芭蕾的基础训练核心是？

A.足尖技巧

B.旋转跳跃

C.开绷直

D.表情管理

3.儿童舞蹈教学中，最优先的原则是？

A.技巧难度

B.趣味性

C.动作规范性

D.队形整齐

4.舞蹈教学中“将完整动作拆分为若干步骤逐一学习”的方法是？

A.示范法

B.分解法

C.练习法

D.讲解法

5.中国古典舞身韵中的“提沉”主要训练哪个部位？

A.手臂

B.腰部

C.腿部

D.头部

6.舞蹈《天鹅湖》的作曲家是？

A.贝多芬

B.柴可夫斯基

C.巴赫

D.莫扎特

7.舞蹈训练前应进行热身，时长建议为？

A.5-10分钟

B.15-20分钟

C.30分钟以上

D.无需热身

8.街舞属于以下哪种舞蹈类型？

A.古典舞

B.现代舞

C.民间舞

D.当代舞

9.舞蹈考级中，中国舞等级考试从哪级开始涉及完整组合？

A.1级

B.3级

C.5级

D.7级

10.舞蹈教学中强调“动作与呼吸配合”，最常用的呼吸方式是？

A.胸式呼吸

B.腹式呼吸

C.胸腹联合呼吸

D.自然呼吸

单项选择题答案：1.B2.C3.B4.B5.B6.B7.A8.B9.B10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.儿童舞蹈教学常用的教学原则有？

A.直观性原则

B.趣味性原则

C.循序渐进原则

D.竞争性原则

2.舞蹈编排的基本要素包括？

A.音乐选择

B.动作设计

C.队形调度

D.情感表达

3.舞蹈训练中可能用到的辅助工具包括？

A.把杆

B.弹力带

C.瑜伽砖

D.镜子

4.舞蹈作品赏析的常见角度有？

A.动作技巧

B.情感表达

C.文化背景

D.音乐配合

5.舞蹈教学中示范的类型包括？

A.镜面示范

B.正面示范

C.侧面示范

D.背面示范

6.现代舞的特点有？

A.强调身体解放

B.动作即兴性

C.吸收多种舞种元素

D.严格遵循规范

7.舞蹈安全训练需注意的事项包括？

A.充分热身

B.动作规范

C.个体差异调整

D.过度疲劳训练

8.中国民族民间舞的代表类型有？

A.藏族舞

B.蒙古族舞

C.傣族舞

D.朝鲜族舞

9.舞蹈教师应具备的基本素质有？

A.扎实的专业技能

B.良好的沟通能力

C.责任心

D.创意编排能力

10.舞蹈情感表达的训练方法有？

A.音乐联想

B.情境创设

C.表情训练

D.动作夸张

多项选择题答案：1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.舞蹈基本功训练应先练柔韧性再练力量。

2.古典舞必须使用足尖鞋进行训练。

3.舞蹈教学中示范法是最基础也是最重要的教学方法。

4.儿童舞蹈课的教学时长越长，训练效果越好。

5.街舞起源于美国黑人文化，属于现代舞的分支。

6.舞蹈考级1级主要考察简单的步伐和手位。

7.舞蹈呼吸训练中，腹式呼吸更适合基础训练。

8.蒙古族舞的典型动作是“抖肩”和“柔臂”。

9.舞蹈教学中，教师示范时必须面向学生，不能背对。

10.舞蹈编排时，音乐节奏与动作节奏需严格一致。

判断题答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述舞蹈教学中“分解法”的具体步骤。

2.儿童舞蹈教学的三个核心原则是什么？

3.舞蹈教师应具备哪三项核心能力？

4.舞蹈训练中预防运动损伤的三个关键措施。

简答题答案：

1.分解法步骤：先单个动作分解（如脚、手、头），再分方向路线（前后左右），接着按节奏分解（快慢、强弱），最后组合练习（连贯动作）。

2.核心原则：趣味性（吸引注意力）、循序渐进（由易到难）、安全第一（避免受伤）。

3.核心能力：专业技能（动作技巧）、教学组织（课堂管理）、沟通引导（师生互动）。

4.预防措施：充分热身（动态拉伸）、规范动作（避免错误发力）、关注个体（调整强度）。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何设计一堂适合6-8岁儿童的舞蹈课流程？

2.舞蹈教学中如何有效培养学生的表现力？

3.当学生在课堂中出现畏难情绪时，教师应如何引导？

4.舞蹈技巧训练与艺术表现力培养的平衡方法。

讨论题答案：

1.6-8岁儿童舞蹈课：热身（趣味游戏，5分钟）→基础动作（模仿小动物，8分钟）→简单组合（10分钟）→放松（拉伸+音乐律动，5分钟）。

2.培养表现力：音乐联想（描述画面）、情感引导（情景代入）、表情训练（微笑/眼神）、即兴发挥（鼓励自由