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初中物理实验探究在学生科学素养提升中的作用论文
摘要:本文旨在探讨初中物理实验探究在学生科学素养提升中的作用。通过分析物理实验探究的特点及其对学生科学素养的影响,提出了物理实验探究在培养学生科学素养方面的具体策略。本文结合实际教学案例,为初中物理实验教学提供了一定的理论支持和实践指导。
关键词:初中物理;实验探究;科学素养;提升作用
一、引言与背景
(一)物理实验探究在初中教学中的地位与作用
1.物理实验探究有助于激发学生的学习兴趣
物理实验探究以其直观、生动的特点,能够激发学生对物理学科的兴趣。在实验过程中,学生可以亲手操作,观察现象,从而产生探究欲望。这种兴趣的激发,有助于培养学生对物理
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