高中物理数字化评价策略下学生物理概念理解策略培养研究教学研究课题报告.docx

高中物理数字化评价策略下学生物理概念理解策略培养研究教学研究课题报告

目录

一、高中物理数字化评价策略下学生物理概念理解策略培养研究教学研究开题报告

二、高中物理数字化评价策略下学生物理概念理解策略培养研究教学研究中期报告

三、高中物理数字化评价策略下学生物理概念理解策略培养研究教学研究结题报告

四、高中物理数字化评价策略下学生物理概念理解策略培养研究教学研究论文

高中物理数字化评价策略下学生物理概念理解策略培养研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着新课程改革的深入推进，物理学科教学正从知识传授向核心素养培育转型，物理概念理解作为科学思维与科学探究能力的基础，其培养质量直接影响学生物理