人教版八年级下册生物精品教学课件 第八单元 第三章 大单元整体设计.ppt

第二章用药与急救第三章了解自己，增进健康大单元整体设计1.学会拥有健康的生活方式。2.通过设计旅行小药箱清单，培养学生的社会生活能力、分析问题和解决问题的能力。3.学会自尊、自爱，养成健康的生活习惯，形成珍爱生命的意识。4.思想上认同并自觉地选择健康的生活方式，积极向周围人宣传不良生活方式危害健康的知识。课标要求·学业要求教学目标关注常见疾病对人体和社会产生的危害，模拟展示特定情况下的急救方法（如人工呼吸、心肺复苏、包扎止血）；拒绝吸烟、饮酒和毒品；学会科学、合理地用药；养成良好的生活和行为习惯，增强机体健康。（2022年版课标新增）