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2025年教师职称-广西-广西教师职称（基础知识、综合素质、小学数学）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《中小学教师职业道德规范》中强调教师应如何对待学生？

A.严慈相济

B.因材施教

C.爱护学生

D.劳逸结合

2、根据《教育法》，教师有哪些权利？

A.享受国家规定的福利待遇

B.参与学校民主管理

C.获得专业发展支持

D.侮辱学生人格

3、小学数学中，整数除法被除数为0时，商是多少？

A.0

B.1

C.无意义

D.任意数

4、教师评价学生应遵循的原则不包括？

A.科学性

B.公正性

C.差异性

D.保密性

5、三角形内角和为多少度？

A.90°

B.180°

C.270°

D.360°

6、《未成年人保护法》规定，教师发现学生受欺凌应如何处理？

A.立即报告学校

B.拒绝干预

C.自行和解

D.转交家长

7、小学数学中，分数的基本性质是什么？

A.分子分母同时加1

B.分子和分母同时乘以相同的数

C.分母扩大3倍分子也扩大3倍

D.分数大小不变则分子分母等量变化

8、根据《教师法》，教师应具备的学历要求是？

A.高中毕业

B.中等专业学校毕业

C.本科毕业

D.硕士研究生毕业

9、《义务教育法》规定义务教育阶段起始年龄是？

A.6周岁

B.7周岁

C.8周岁

D.9周岁

10、小学数学中，长方体表面积计算公式为？

A.(长+宽)×2

B.2×(长×宽)

C.2×(长×宽+宽×高+长×高)

D.长×宽×高

11、计算3/4÷2/5的结果是？

A.15/8

B.3/10

C.5/8

D.2/5

12、下列图形中，面积最大的是（单位：cm2）

A.边长4cm的正方形

B.底5cm、高6cm的三角形

C.半圆（半径8cm）

D.梯形（上底3cm，下底7cm，高4cm）

13、小明统计班级身高数据，用折线图表示趋势，横轴应表示什么？

A.日期

B.学生姓名

C.身高数值

D.班级人数

14、将一张长12cm的纸条对折3次后，每段长度是？

A.1.5cm

B.3cm

C.6cm

D.9cm

15、若a/b=3/5，则a:b=？

A.3:5

B.5:3

C.15:25

D.3:5或5:3

16、下列运算律正确的是？

A.34×25=30×25+4×25

B.25×16=25×(10+6)

C.17×(5+8)=17×5+8

D.12×(50+7)=12×50+7

17、小数0.125的分数形式是？

A.1/8

B.5/8

C.3/8

D.7/8

18、下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是？

A.直角三角形

B.平行四边形

C.等腰梯形

D.圆

19、小红用24颗糖分给4个朋友，每人分得？

A.5颗余4

B.6颗

C.7颗

D.8颗

20、根据《义务教育数学课程标准》，小学中段应重点培养的运算能力不包括（）。

A.理解整数乘法算理

B.掌握小数乘除混合运算

C.发展估算意识

D.熟练运用分数比较大小

21、小学数学教学中，数形结合思想的核心是（）。

A.用图形辅助理解抽象数概念

B.强调计算步骤的规范性

C.禁止使用计算器进行复杂运算

D.要求学生死记公式定理

22、《中小学教师职业道德规范》中明确要求教师应做到（）。

A.不得随意布置超越课标作业

B.禁止使用惩罚性体罚行为

C.必须定期参加学科竞赛

D.优先保证教辅材料采购

23、整数除法中，余数必须满足的条件是（）。

A.大于除数

B.等于除数

C.小于除数且非零

D.等于被除数

24、小学数学问题解决教学策略中，转化与抽象的关键是（）。

A.将生活问题转化为数学模型

B.强调解题步骤的标准化

C.禁止使用生活实例辅助教学

D.要求学生直接套用公式

25、《教师教育振兴行动计划》提出加强小学教师（）能力培养。

A.作业批改

B.教育技术应用

C.教具制作

D.跨学科整合

26、分数运算中，1又2/3÷1/2最简计算步骤是（）。

A.转化为假分数后相除

B.先减去1/2再取倒数

C.分母相加分子相除

D.将1/2转化为2/1相乘

27、《义务教育数学课程标准》将数据分析观念列为核心素养，其内涵包括（）。

A.会画统计图表

B.理解数据收集与整理逻辑

C.仅关注平均数大小

D.强调计算器使用熟练度

28、长方体表面积计算公式S=2(ab+bc+ac)中，字母代表（）。

A.a为长，b为宽，c为高

B.a为周长，b为面积，c为体积

C.a为底面积，