2025年智慧树知到《护理学理论基础》考试题库及答案解析.docxVIP

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2025年智慧树知到《护理学理论基础》考试题库及答案解析

就读院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.护理学理论基础的核心理念是()

A.以疾病为中心

B.以患者为中心

C.以护士为中心

D.以医院为中心

答案:B

解析:现代护理学强调以患者为中心的护理理念,关注患者的整体需求,包括生理、心理、社会等方面,提供全面的护理服务。这一理念是护理学理论基础的核心理念,指导护理实践的发展。

2.护理理论的主要功能不包括()

A.指导护理实践

B.解释护理现象

C.预测护理结果

D.制定护理政策

答案:D

解析:护理理论的主要功能是指导护理实践,解释护理现象,预测护理结果,并促进护理学科的发展。制定护理政策不属于护理理论的主要功能,而是属于护理管理和政策制定的范畴。

3.南丁格尔提出的护理理念中最重要的是()

A.护理技术至上

B.护理道德至上

C.护理科学至上

D.护理艺术至上

答案:B

解析:南丁格尔强调护理的道德重要性,认为护理是一门需要高度责任感和同情心的艺术。她的护理理念中最重要的是护理道德至上,这体现在她对护理人员的培训和对护理工作的严格要求上。

4.护理过程中,最基本的人际关系是()

A.护士与患者

B.护士与家属

C.护士与同事

D.护士与医生

答案:A

解析:护理过程中,护士与患者是最基本的人际关系,因为护理工作的核心是为患者提供直接的护理服务。护士需要与患者建立良好的沟通和信任关系,才能有效地进行护理工作。

5.护理理论的发展经历了几个主要阶段,不包括()

A.经验护理阶段

B.科学护理阶段

C.系统护理阶段

D.技术护理阶段

答案:D

解析:护理理论的发展经历了经验护理阶段、科学护理阶段和系统护理阶段。技术护理阶段并不是护理理论发展的重要阶段,虽然技术在护理中发挥重要作用,但并不是理论发展阶段的一个独立阶段。

6.护理研究的主要目的是()

A.提高护理技术

B.发展护理理论

C.改善护理实践

D.制定护理标准

答案:C

解析:护理研究的主要目的是改善护理实践,通过科学的方法和手段,提高护理质量和效果,为患者提供更好的护理服务。虽然提高护理技术、发展护理理论和制定护理标准也是护理研究的重要任务,但主要目的是改善护理实践。

7.护理伦理学的基本原则不包括()

A.不伤害原则

B.行善原则

C.自愿原则

D.公平原则

答案:C

解析:护理伦理学的基本原则包括不伤害原则、行善原则、公平原则和自主原则。自愿原则虽然重要,但不是护理伦理学的基本原则之一,而是在自主原则中体现。

8.护理评估的主要目的是()

A.诊断疾病

B.制定护理计划

C.评价护理效果

D.指导护理研究

答案:B

解析:护理评估的主要目的是制定护理计划,通过全面评估患者的生理、心理、社会等方面的情况,确定患者的护理需求和问题,为制定护理计划提供依据。诊断疾病是医生的主要任务,评价护理效果和指导护理研究虽然重要,但不是护理评估的主要目的。

9.护理沟通的主要形式是()

A.书面沟通

B.口头沟通

C.非语言沟通

D.远程沟通

答案:B

解析:护理沟通的主要形式是口头沟通,护士需要与患者、家属、同事和医生进行大量的口头沟通,以传递信息、建立关系和协调工作。虽然书面沟通、非语言沟通和远程沟通在护理中也发挥重要作用,但口头沟通是最主要的形式。

10.护理职业的核心价值是()

A.效率

B.责任

C.利益

D.创新

答案:B

解析:护理职业的核心价值是责任,护士需要对患者的生命健康负责,需要遵守职业道德和法律法规,需要为患者提供高质量的护理服务。效率、利益和创新虽然也是护理职业的重要价值,但核心价值是责任。

11.南丁格尔式护理的核心是()

A.技术操作

B.人文关怀

C.疾病管理

D.行政管理

答案:B

解析:南丁格尔式护理强调以患者为中心,注重患者的心理和社会需求,提供具有人文关怀的护理服务。人文关怀是南丁格尔式护理的核心,体现了护理的职业精神和社会价值。技术操作、疾病管理和行政管理虽然也是护理工作的重要组成部分,但不是南丁格尔式护理的核心。

12.护理理论对护理实践具有()

A.指导作用

B.限制作用

C.冲突作用

D.独立作用

答案:A

解析:护理理论为护理实践提供了理论指导和框架,帮助护士理解护理现象、制定护理计划、评估护理效果,并促进护理学科的发展。护理理论对护理实践具有指导作用,是护理实践的基础和依据。限制作用、冲突作用和独立作用不是护理理论对护理实践的主要作用。

13.护理过程中,最基本的专业关系是()

A.护士与医生

B.护士与患者

C.护士与家属

D.

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