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高频精选：心理教育辅导考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学的研究对象是

A.心理现象及其规律

B.教育现象及其规律

C.社会现象及其规律

D.自然现象及其规律

2.注意的两种最基本的特性是

A.指向性与选择性

B.指向性与集中性

C.指向性与分散性

D.集中性与紧张性

3.记忆的基本过程包括

A.编码、存储、提取

B.感觉、知觉、记忆

C.识记、保持、再认或回忆

D.学习、巩固、应用

4.思维的基本过程是

A.分析与综合

B.比较与分类

C.抽象与概括

D.系统化与具体化

5.情绪和情感所反映的是

A.客观事物的本质属性

B.客观事物的外部现象

C.客观事物之间的关系

D.客观事物与人的需要之间的关系

6.意志行动的关键环节是

A.动机斗争

B.确定目的

C.选择方法

D.执行决定

7.人格的核心成分是

A.气质

B.性格

C.能力

D.兴趣

8.个体心理发展的关键期是指

A.儿童期

B.少年期

C.青年期

D.某个特定的时期

9.心理健康的首要标准是

A.智力正常

B.情绪稳定

C.意志健全

D.人格完整

10.心理咨询的基本原则是

A.保密原则

B.尊重原则

C.理解原则

D.以上都是

答案：1.A2.B3.C4.A5.D6.D7.B8.D9.A10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.心理学的主要流派有

A.构造主义

B.机能主义

C.行为主义

D.精神分析学派

2.下列属于感觉的基本规律的有

A.适应

B.对比

C.联觉

D.后像

3.下列属于思维的品质的有

A.广阔性

B.深刻性

C.灵活性

D.敏捷性

4.下列属于情绪的基本类型的有

A.快乐

B.愤怒

C.悲哀

D.恐惧

5.下列属于意志品质的有

A.自觉性

B.果断性

C.自制性

D.坚韧性

6.下列属于人格特质的有

A.开放性

B.责任心

C.外倾性

D.宜人性

7.影响个体心理发展的因素有

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

8.心理健康的标准包括

A.智力正常

B.情绪良好

C.人际和谐

D.社会适应

9.心理咨询的主要方法有

A.精神分析疗法

B.行为疗法

C.认知疗法

D.人本主义疗法

10.学校心理辅导的途径有

A.开设心理健康教育课程

B.开展个别心理咨询与辅导

C.进行团体心理辅导

D.组织心理健康教育活动

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学。（）

2.注意是一种独立的心理过程。（）

3.遗忘的进程是不均衡的，先快后慢。（）

4.创造性思维就是发散性思维。（）

5.情绪和情感是同一概念的不同表述。（）

6.意志行动的过程包括采取决定和执行决定两个阶段。（）

7.气质无好坏之分，性格有优劣之别。（）

8.个体心理发展的顺序是不可逆的，也不能超越。（）

9.心理健康就是没有心理疾病。（）

10.心理咨询师可以为求助者提供解决问题的具体办法。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述注意的功能。

答：选择功能、保持功能、调节和监督功能。

2.简述思维的基本形式。

答：概念、判断、推理。

3.简述情绪和情感的区别与联系。

答：区别：情绪产生早、情境性强等；情感产生晚、稳定性强等。联系：相互依存、相互转化，情感在情绪基础上发展，情绪受情感制约。

4.简述学校心理辅导的目标。

答：学会调适和寻求发展。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何培养学生的创造性思维？

答：激发好奇心和求知欲，培养发散思维和聚合思维，鼓励直觉思维和培养创造性个性等。

2.怎样帮助学生调节情绪？

答：引导学生认知调节，合理宣泄，转移注意力，进行放松训练等。

3.谈谈如何提高学生的意志品质。

答：加强目的性教育，组织实践活动，针对差异培养，启发自我锻炼等。

4.如何促进学生心理健康发展？

答：营造良好环境，开展心理健康教育，培养良好人格，提供心理咨询服务等。