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2025届四川省成都市武侯区高中一年级下学期音乐期末试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在括号内）

1.将do升高半音后，成为（）。

A.reB.miC.faD.sol

2.下列拍号中，表示“每小节四拍”的是（）。

A.2/4B.3/4C.4/4D.6/8

3.在音乐记谱中，表示延长音符时值记号是（）。

A.拉直符尾B.延长线C.附点D.拍号

4.肖邦是哪个国家的作曲家？（）

A.德国B.奥地利C.法国D.波兰

5.下列属于西方古典主义时期作曲家的是（）。

A.巴赫B.莫扎特C.贝多芬D.柴可夫斯基

6.中国传统民族乐器“古筝”属于（）乐器。

A.吹管B.弹拨C.打击D.拉弦

7.音乐作品中，表达快乐、明朗情绪的力度标记通常是（）。

A.pB.mfC.fD.mp

8.下列旋律片段中，音程是纯四度的是（）。（请根据实际旋律片段判断，此处假设有一片段）

A.C-EB.D-FC.E-GD.F-A

9.能够直接发出乐音的物体叫（）。

A.发声体B.振动体C.媒介D.声音

10.被誉为“乐圣”的作曲家是（）。

A.贝多芬B.莫扎特C.巴赫D.海顿

二、填空题（请将正确答案填在横线上）

1.音乐的三大要素是：______、______、______。

2.拍号中的分子表示______，分母表示______。

3.中国古代宫廷音乐常用的音阶是______。

4.标记音乐速度的术语如______（快）、______（慢）。

5.乐曲的基本结构形式有______、______、______等。

6.奏鸣曲式通常由______、______、______三个部分组成。

7.能够表现特定情绪、氛围或具有象征意义的音乐片段称为______。

8.音乐的社会功能包括______、______、______等。

9.听觉感受音乐最直接的方式是______。

10.将不同音高按一定关系组合起来，形成具有表现力的音响组合是______。

三、名词解释（请简要解释下列名词的含义）

1.调式

2.曲式

3.音乐鉴赏

4.音程

5.民族音乐

四、简答题（请根据要求作答）

1.简述音乐欣赏的基本过程。

2.比较中国京剧和西方歌剧在音乐表现上的主要异同。

3.什么是音乐中的“乐句”？它有何作用？

4.简述节奏在音乐中的作用。

五、论述题（请结合具体音乐作品或实例，进行较为全面的阐述）

1.选择一部你熟悉的中国或外国音乐作品（不限体裁），分析其旋律、节奏、和声（如有）、曲式结构等主要音乐要素的特点，并谈谈这部作品给你的感受和启示。

2.结合实际，谈谈在高中阶段学习音乐知识和技能的重要性。

六、实践题（请根据要求作答）

1.将下列简谱旋律抄写在五线谱上。（请根据实际旋律片段给出）

135|432|1--|...

2.听辨下列两个和弦，判断它们分别是哪个和弦，并说明其性质（大三/小三）。（请根据实际和弦给出）

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试卷答案

一、选择题

1.C

2.A

3.B

4.D

5.B

6.B

7.C

8.B(解析：纯四度包含五个半音。C-E是CEDE，四个半音；D-F是DFE，四个半音；E-G是EGF，四个半音；F-A是FAG，五个半音。)

9.A

10.A

二、填空题

1.旋律、节奏、和声

2.每小节的拍数、以四分音符为一拍

3.羽调式

4.快板、慢板

5.乐句、乐段、二段式、三段式

6.奏鸣曲式、奏鸣曲式、回旋曲式(通常指呈示部、展开部、再现部)

7.主题

8.审美、教育、社交

9.听觉

10.和弦

三、名词解释

1.调式：指音乐作品中一个音阶内各音的相对音高关系及其功能倾向，是构成旋律和和声的基础。它规定了乐曲的主要音高和调性。

2.曲式：指音乐作品的结构形式，即乐曲各部分之间的组织方式和比例关系。常见的有二段式、三段式、奏鸣曲式、回旋曲式等。

3.音乐鉴赏：指人们运用听觉感知音乐，并运用知识、经验、情感对音乐作品进行分析、理解、评价和感受的审美活动。

4.音程：指两个音之间的音高关系，通常用度数和性质来表示。度数表示音程包含的音级数量，性质表示音程是大调式音程还是小调式音程等。

5.民族音乐：指一个民族或一定地区的人民在长期生产生活中创造和传承