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受精作用
1通过构建模型、归纳、概括的方法，理解配子中染色体组合的多样性，解释生物多样性的现象。（科学思维、科学探究）32教学目标理解减数分裂和受精作用保证遗传的稳定性与多样性，形成相应的生命观念。（生命观念）懂得生命形成不易，保护地球物种多样性，珍爱生命，做一名有社会责任感的合格公民。（社会责任）
生命现象：“一母生九子，九子各不同”展示生命现象，引发思考疑问：父本体内的精原细胞，染色体相同，母本体内的卵原细胞，染色体也相同。同样的精（卵）原细胞，为什么子代存在差异，具有多样性？
构建概念模型，提出可能假设假设一：与减数分裂配子中染色体组合的多样性有关合作探究1：请利用
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