“分数王国”与“小数王国”——分数与小数的认识及转化教学教案.docx

“分数王国”与“小数王国”——分数与小数的认识及转化教学教案

一、课程标准解读

本课程聚焦小学高段（五六年级）分数与小数核心内容，严格依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》要求设计。课程核心定位为“建立分数与小数的内在关联，发展数感与运算能力”，具体对标以下要求：

知识与技能维度：要求学生理解分数与小数的意义及基本性质，掌握两者互化的方法，能正确进行简单的分数与小数加减运算，形成“数系扩展”的初步认知。

过程与方法维度：倡导通过“观察—操作—比较—抽象”的探究路径，引导学生自主发现分数与小数的对应关系，培养抽象概括能力和推理能力。

核心素养维度：聚焦数感、运算能力、推理意识三大核心素养，