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四年级数学第二单元测试题

四年级数学第二单元测试题

姓名：________班级：________分数：________

（时间：60分钟满分：100分）

一、填空题（每空1分，共20分）

1. 直线有（）个端点，射线有（）个端点，线段有（）个端点。

2. 从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这个点叫做角的（），两条射线叫做角的（）。

3. 角的大小与角的两边（）有关，与角的两边（）无关。

4. 我们学过的角按从小到大的顺序排列是：（）角、（）角、（）角、（）角、（）角。

5. 1周角=（）平角=（）直角=（）度。

6. 钟面上3时整，时针和分针所成的角是（）度，是（）角；6时整，时针和分针所成的角是（）度，是（）角。

7. 两条直线相交成（）度时，这两条直线互相垂直；在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线。

8. 把一个平角平均分成4份，每份是（）度，是（）角。

二、选择题（每题2分，共10分）

9. 下列图形中，是射线的是（）

A.课本的边B.手电筒发出的光C.绷紧的琴弦D.黑板的边

10. 用一副三角尺不能画出的角是（）

A.15°B.80°C.105°D.135°

11. 一个角是60°，它的补角是（）

A.30°B.60°C.120°D.180°

12. 在同一平面内，过直线外一点画已知直线的平行线，能画（）条

A.1B.2C.无数D.0

13. 下列说法正确的是（）

A.大于90°的角都是钝角B.平角是一条直线

C.线段可以测量长度，直线和射线不能测量长度D.不相交的两条直线一定平行

三、判断题（每题1分，共10分）

14. 直线比射线长，射线比线段长。（）

15. 两个锐角的和一定是钝角。（）

16. 平角的两条边在同一条直线上。（）

17. 直角的两条边互相垂直。（）

18. 在同一平面内，两条直线不是平行就是相交。（）

19. 角的两边越长，角就越大。（）

20. 周角只有一条边。（）

21. 把一个角的两边延长，角的大小不变。（）

22. 平行线之间的距离处处相等。（）

23. 3时30分，时针和分针所成的角是直角。（）

四、操作题（共25分）

24. 画一画（每题5分，共15分）

（1）画一条长5厘米的线段。

（2）画一个65°的角，并标注出角的各部分名称。

（3）过直线外一点P，画已知直线的平行线和垂线。

25. 量一量、填一填（每题2分，共10分）

（1）量出下面线段的长度：

线段AB长（）厘米，线段CD长（）厘米。

（2）量出下面角的度数：

∠1=（）度，是（）角；

∠2=（）度，是（）角；

∠3=（）度，是（）角。

五、计算题（共15分）

26. 计算下面角的度数（每题5分，共15分）

（1）已知∠1=35°，求∠2的度数。

（图形描述：∠1和∠2组成一个直角）

（2）已知∠1=40°，求∠2、∠3、∠4的度数。

（图形描述：两条直线相交，∠1和∠2组成平角，∠1和∠3是对顶角）

（3）已知∠1=25°，∠2=35°，求∠3的度数。

（图形描述：三角形中，∠1、∠2和∠3是三个内角）

六、解决问题（共20分）

27. （5分）一个长方形的操场，长100米，宽60米。小明绕操场跑了两圈，他一共跑了多少米？

28. （5分）一个三角形的一个内角是90°，另一个内角是45°，第三个内角是多少度？这是一个什么三角形？

29. （5分）把一张长方形纸折成如下图所示的形状，已知∠1=30°，求∠2的度数。

（图形描述：长方形纸折叠后，形成两个重叠的角，∠1是其中一个小角）

30. （5分）如图，已知∠AOB=180°，OC平分∠AOB，OD平分∠AOC，求∠COD的度数。