北师大版三年级上学期数学 总复习 第3课时 图形与几何测试卷（附答案）.docxVIP

北师大版三上数学总复习第3课时图形与几何

填空

把一个正方体木块放在桌面上，从不同的角度去观察，每次最多能看到这个木块的个面．

填空

一块边长为60米的正方形草地，四周要围上栅栏，栅栏至少长米．

填空

公园里有一个五边形的花坛，每条边长都是4米，花坛的周长是米．

填空

一个长方形长9厘米，宽比长短3厘米，它的周长是厘米．

填空

淘气家附近有一个足球场（如图），他每天绕球场跑2圈．淘气每天要跑米．

选择

在下面的长方形纸上剪下一个边长是6厘米的正方形（如图所示），剩下部分的周长是??厘米

A．80 B．74 C．68 D．56

选择

将周长是40厘米的正方形铁丝框架重新围成一个三角形，这个三角形的周长??

A．大于40厘米 B．小于40厘米 C．等于40厘米 D．无法确定

选择

如图所示，王爷爷想靠墙围一块长方形的菜地，需要用??米的篱笆．

A．100 B．80 C．70 D．50

选择

贝贝用一根铁丝围成了一个长10厘米、宽8厘米的长方形，她还可以用这根铁丝围成一个边长是??厘米的正方形．

A．9 B．18 C．36 D．6

选择

观察下边的立体图形，从??面看到的是．

A．前 B．左 C．上 D．右

选择

悦悦从门外看到的是??

A． B． C． D．

填空

数一数，下列图形分别是由多少个小正方体搭成的？

看图填空

下面四幅图分别是谁看到的？想一想，填一填．

解决问题

小亮用28根同样长的小棒围了一个长方形，长方形的宽是由6根小棒组成的，你知道长方形的长是由多少根小棒组成的吗？

解决问题

从一张长20厘米、宽9厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？剩下部分是一个什么图形？剩下部分的周长是多少厘米？

解决问题

琪琪剪了两个完全相同的长方形，长和宽分别是16厘米和7厘米．如果把这两个长方形拼在一起，组成一个新的长方形，那么新的长方形的周长是多少厘米？画一画，算一算．

解决问题

把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，长方形的周长比原来两个正方形周长的总和短10厘米．原来一个正方形的周长是多少厘米？

答案

1.【答案】3

2.【答案】240

3.【答案】20

4.【答案】30

【解析】这个长方形的宽是9-3=6（厘米），

长方形周长=长

这个长方形周长是9+6×2=30

5.【答案】640

6.【答案】A

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】A

10.【答案】C

11.【答案】B

12.【答案】9；4；5；6

13.【答案】明明；晶晶；贝贝；亮亮

14.【答案】28÷2-6=8（根）．

答：长方形的长是由8根小棒组成的．

15.【答案】正方形的周长：9×4=36（厘米）

剩下部分图形的周长：20-9=11（厘米）

11+9×2=40

答：这个正方形的周长是36厘米．剩下部分是一个长方形，剩下部分的周长是40厘米．

16.【答案】拼法一：

16×2=32（厘米），

32+7×2=78

拼法二：

7×2=14（厘米），

16+14×2=60

答：新的长方形的周长可能是78厘米，也可能是60厘米．

17.【答案】10÷2=5（厘米），5×4=20（厘米）．

答：原来一个正方形的周长是20厘米．

【解析】通过画图比较，可以发现把两个大小相同的正方形拼接成长方形后，

因为拼接处不再算作新图形的边线，

所以周长减少了2条正方形的边长．

根据题目中“短10厘米”可知2条正方形的边长的和10厘米，那么1条正方形的边长就是10÷2=5（厘米），原来一个正方形的周长就是5×4=20（厘米）．