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2025教育局师德师风自查报告师德师风自查报告大全word模板范文

一、前言

为深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，推进新时代教师队伍建设，根据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件要求，我们教育局高度重视师德师风建设，积极开展自查自纠工作。现将自查情况报告如下：

二、自查范围与内容

本次自查范围覆盖全县各级各类学校，包括幼儿园、小学、初中、高中和中等职业学校。自查内容主要包括以下几个方面：

1.贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务情况。

2.教师职业道德规范遵守情况。

3.教育教学行为规范情况。

4.师德师风建设长效机制建立与落实情况。

5.违反师德师风行为查处情况。

三、自查方法与步骤

本次自查采取学校自查、教育局督查相结合的方式进行，具体分为以下三个阶段：

1.自查自纠阶段（2025年3月1日至2025年4月30日）

各级各类学校要认真组织学习有关师德师风的法律法规和文件，对照自查内容，深入开展自查自纠工作。学校要成立自查领导小组，制定自查方案，明确责任分工，确保自查工作落到实处。

2.教育局督查阶段（2025年5月1日至2025年6月30日）

教育局成立督查组，对各级各类学校自查情况进行全面督查，发现问题及时反馈，督促学校进行整改。

3.总结整改阶段（2025年7月1日至2025年8月31日）

各级各类学校要根据自查和教育局督查情况，认真总结经验教训，制定整改措施，切实加强师德师风建设。

四、自查发现的主要问题

通过自查，我们发现全县师德师风建设总体情况良好，但仍存在以下问题：

1.部分学校对师德师风建设重视不够，工作力度不大，存在形式主义、官僚主义现象。

2.部分教师职业道德意识不强，存在有偿补课、收受礼品礼金、体罚变相体罚学生等违反职业道德行为。

3.部分教师教育教学行为不规范，课堂教学中存在语言暴力、歧视学生等现象。

4.师德师风建设长效机制不健全，部分学校对违反师德师风行为的查处力度不够。

五、整改措施与建议

针对自查发现的问题，我们提出以下整改措施与建议：

1.提高认识，加强领导。各级各类学校要进一步提高对师德师风建设重要性的认识，加强组织领导，将师德师风建设纳入学校整体工作规划。

2.完善制度，规范管理。学校要建立健全师德师风建设相关制度，明确教师职业道德规范，加强对教师的教育教学行为管理。

3.加强教育，提高素质。学校要加大对教师职业道德教育的力度，通过培训、研讨、案例分析等形式，提高教师的职业道德素养。

4.强化监督，严格查处。教育局和学校要加强对师德师风建设的监督检查，对违反师德师风行为，要依法依规严肃查处，形成震慑。

5.建立长效机制，确保师德师风建设常态化、制度化。学校要结合实际，建立健全师德师风建设长效机制，确保师德师风建设工作落到实处。

六、结语

师德师风建设是新时代教师队伍建设的重要内容，关系到教育事业的兴衰成败。我们教育局将以此次自查为契机，进一步提高认识，加大工作力度，推动全县师德师风建设不断取得新成效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。