2026届山西省怀仁市化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

2026届山西省怀仁市化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．下列图示实验操作中，正确的是()

A．①④B．①②④C．①③④D．①②③④

2．古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中没有涉及化学变化的是（）

A．爆竹一声除旧岁，春风送暖入屠苏 B．只要功夫深，铁杵磨成针

C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D．野火烧不尽，春风吹又生

3．日常生活中高钙奶、加铁酱油中的“钙”和“铁”指的是

A．元素 B．分子 C．原子 D．单质

4．下列各组气体都属于空气的污染物的是

A．CO2、N2 B．NO2、O2 C．CO、CO2 D．SO2、NO2

5．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）

A．酒精挥发一化学变化 B．汽油易燃烧一化学性质

C．铁片生锈一物理性质 D．冰雪能融化一物理变化

6．下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()

A．闻气味B．将带火星的木条伸入集气瓶中

C．观察颜色D．将燃着的木条伸入集气瓶中

7．下列物质属于纯净物的是（）

A．洁净的食盐水 B．0℃的冰水共存物

C．净化后的空气 D．经过过滤、吸附、消毒后的黄河水

8．下列对实验现象描述中正确的是()

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色物质

B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热

C．木炭燃烧生成二氧化碳

D．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体

9．下列实验操作正确的是（）

A．倾倒液体 B．取固体药品

C．点燃酒精灯 D．向试管中滴加液体

10．某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）

A．该反应中共有三种元素

B．甲是化合物，乙是单质

C．乙和丁中同种元素的化合价相等

D．该反应的本质是原子的重新组合

11．点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是（）

A．火柴杆温度达不到着火点 B．火柴杆着火点高

C．火柴杆潮湿，不易继续燃烧 D．火柴杆接触的氧气少

12．下列表示单质与化合物正确关系的示意图是

A．包含关系 B．包含关系

C．并列关系 D．交叉关系

13．已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是（）

A．厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高 B．厨房清洁剂可能含有NaOH

C．混合使用能提高两者的清洁效果 D．厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀

14．下列说法中，不正确的是

A．如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解

B．自然界中的物质都在不断运动

C．增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧

D．任何纯净物都有固定的组成

15．下列说法正确的是（）

A．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性

C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种红色固体

D．排水法收集氧气、先熄灭酒精灯，后移出导气管

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．小兵带回一瓶浑浊山泉水，他在实验室模拟自来水厂净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图：

（1）操作①的名称是_________（填操作名称），实验室进行该操作时玻璃棒的作用是_________，该操作需要的玻璃仪器除玻璃棒外，还需要_________；（填仪器名称）若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_________（填序号）；

a漏斗内的滤纸有破损b漏斗下端未靠在烧杯内壁c漏斗内液面高于滤纸的边缘

（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是__________________（填名称）；

（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较少泡沫，说明液体D是_________，（填“硬水”或“软水”），操作③其净水效果最佳，是_________（填操作名称）

三、简答题（本大题共2小题，共25分）

17．（8分）下列几种说法都是错误的，请举出一个具体实例，否定错误说法。

错误说法

实例

（1）物质都是由分子构成的

__________

（2）原子一定是由质子、中子和电子构成的

__________

（3）氧化反应都是化合反应

__________

18．（8分）.某学校兴趣小组的同学,取学校附近某河的水样,利用如图所示的实验过程对该水样进行了净化处理