四川省南充市2025届语文高一下期末教学质量检测试题含解析.docVIP

四川省南充市2025届语文高一下期末教学质量检测试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础知识(每题3分，共15分)

下列句子句式不同于其它三项的一项是（）

A．不拘于时B．申之以孝悌之义

C．犹致思于天文阴阳历算D．青，取之于蓝，而青于蓝

下列各句中，表达得体的一句是

A．2018年我乔迁新居，沈老师前来做客时，特赠裱制精良的对联一幅为我补壁，我至今仍旧珍藏着。

B．朋友远道而来，主人由于没有计划好时间而没能及时出门迎接，深感抱歉，见到朋友便说：“久违，久违了。”

C．某医生治好不少患者的顽疾，一位患者特地制作锦旗相赠，上写道：“杏林高手，医者仁心。”

D．这种方法通过实践证明是行之有效的，所以其他人也纷纷效尤。

阅读下面的文字，完成下面小题。

有人说，短视频是互联网行业的又一个风口。其中固然不乏积极、健康、阳光的作品，但也有很多浮夸的表演、出格的搞怪、偏激的嘲讽，有的还涉及色情、暴力、血腥。一些短视频作者为了博取用户的关注和转发，不惜_____，以声光电的方式对用户进行感官刺激，传播及时行乐、违反秩序、离析传统等非主流观念，在“审丑”而不是“审美”的道路上越走越远。有人认为，这样的视频，看一看、笑一笑就过去了，应该无伤大雅。其实不然，()，如果任由负能量蔓延，就会造成______、扰乱思想的严重后果。实际上，这些“非主流”短视频带来的负面影响正在日益增加。有人效仿“恶搞”视频，将透明胶带横在门前绊倒他人，用整蛊小道具惊吓孩子。类似事件______，使得逾越底线的娱乐陷入伤己伤人的境地。

成长于互联网时代的青年，建立更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮而言不会是“无感”的。而且短视频主要目标用户正是“80后”“90后”，青年对之产生兴趣，也在情理之中。然而，短视频作品泥沙俱下，______，如果不加甄别、丧失警惕，就可能在一次“短暂的视觉冲击中”，让价值观念与思维方式受到无形冲击，甚至在跟风模仿中迷失方向、误入歧途。

1．依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是

A．另辟蹊径????耸人听闻????数见不鲜????良莠不齐

B．剑走偏锋????混淆视听????层出不穷????参差不齐

C．另辟蹊径????混淆视听????数见不鲜????参差不齐

D．剑走偏锋????耸人听闻????层出不穷????良莠不齐

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．对消极内容不经意间的扩散与点赞，必定带来不良影响

B．对消极内容不经意间的扩散与点赞，不知会带来什么影响

C．对消极内容不经意间的点赞与扩散，难免带来不良影响

D．无意间对消极内容进行点赞与扩散，带来的影响可好可坏

3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．成长于互联网时代的青年，拥有更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮不会是无感的。

B．成长于互联网时代的青年，建立更多元的心态、更开放的思想，对于互联网风潮不会是无感的。

C．成长于互联网时代的青年，拥有更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮而言不会是无感的。

D．成长于互联网时代的青年，建立更开放的心态、更多元的思想，对于互联网风潮不会是无感的。

下列各句中加粗成语的运用,全部正确的一项是(??)

①古代君王或自以为圣哲,常固执己见,师心自用,遂致臣下多曲意逢迎,不敢进言。

②江苏宜兴的朋友告诉我,只有保证了泥质、工具、款制,甚至做壶的心境等诸多条件,才能做出一把珠圆玉润的精品壶。

③如果对方应酬非常得体,礼貌而又周到,自己却连句感谢的话也不会说,站无站相,坐无坐相,甚至跷足而待,就很容易被人认为有些欠缺修养了。

④在本次公益阅读推广活动中,与会专家们对儿童图画书、童话诗、幻想文学等不同类型的儿童文学进行了鞭辟入里的学理分析和细致入微的文本解读。

⑤元好问认为,写诗就是要抒发真性情,要表达个人的感受,如果人家如何,自己就跟着如何,随人俯仰、陈陈相因,就太可怜了。

⑥我们每个人都要努力做好本职工作,为构建和谐社会、实现全面小康添枝加叶,才能早日实现民族的伟大复兴。

A．①②④B．②③⑥C．①④⑤D．③④⑤

下列词语中，没有错别字的一项是()

A．盘缠磋跎五味具全出神入化

B．痉孪斟酌人才辈出锱珠必较

C．碉堡譬如对簿公堂