2025年浙江省杭州市下学期高三下学期适应性考试历史试题含解析.docVIP

2025年浙江省杭州市下学期高三下学期适应性考试历史试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．侵华日军在向陆军部的报告中写道：共军一齐向我交通线及生产地区进行奇袭……石太路破坏极为严重，敌人企图对桥梁、轨道、通信网、火车站设施等重要技术性设备，予以彻底摧毁。材料所指的军事行动

A．打破了日军不可战胜的神话 B．取得了抗战以来的最大胜利

C．恢复西南国际交通线的畅通 D．增强了全国军民的抗战信心

2．古巴导弹危机中西欧看到了苏联的“虚弱”，对苏联的恐惧大大减弱。西欧主动和东欧缓和，与东欧之间的经贸快速发展。据此推知，古巴导弹危机

A．导致美欧同盟关系破裂 B．加强了欧共体国家的政治联合

C．推动不结盟运动兴起 D．恶化了社会主义阵营内部关系

3．17.东西方的商品和文化交流在15世纪后期出现了哪些变化

①黄金成为主要货币②欧洲市场货币普遍短缺

③一些西欧人渴望能到东方去实现黄金梦④传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏

A．①②③④ B．②③④ C．①④ D．②③

4．李贽在《童心说》中说：“童子者，人之初也；童心者，心之初也。”“若失却童心，便失却真心；失却真心，便失却真人。人而非真，全不复有初矣。”对此话理解正确的是

A．为阳明心学奠基

B．强调人性之本善

C．强调个性之自由

D．修身养性是根本

5．《左传》记载，王使詹桓伯辞于晋曰：我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也；及武王克商，蒲姑、商奄，吾东土也；巴、濮、楚、邓，吾南土也；肃慎、燕、毫，吾北土也。我们有什么近处的封地？这表明西周分封

A．有利于扩大周王统治区域 B．抑制了分裂割据局面

C．使中国疆域范围基本确定 D．顺应了历史发展趋势

6．下图是关于国际联盟的一幅讽刺漫画，该漫画所反映的国联的实质问题是

A．不具有真正的普遍性和权威性

B．纲领含糊不清，自相矛盾

C．建立在重重矛盾之上

D．大国操纵，无法为和平作出真正的贡献

7．《中国城市发展史论集》中指出：“至清初，又在杭城东北建机神庙。至此，杭州已有机神庙数处，可证丝织业之不断发展与扩张。”这反映出，当时杭州

A．放弃抑商政策促进了丝织业发展 B．丝织业已使用机器大生产

C．丝织业的发展受到传统思想影响 D．成为丝织业最发达的城市

8．下图是某杂志刊登的世界科技中心转移示意图，图中用科学家或重要发明作为每个科技中心的象征，但某一国的象征图放错了，如要替换正确的象征图，下列各项可以考虑的是

①法拉第②瓦特③内燃机④爱因斯坦

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④

9．德国哲人雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》中说：“公元前600至前300年间，是人类文明的‘轴心时代’。”以下文明成果产生于该“轴心时代”的是

A．楔形文字 B．十二铜表法 C．甲骨文 D．伊斯兰教

10．20世纪90年代后中国出版的许多书籍有关于苏联民众生活状况的描述：“他们想知道更多攸关生活的问题，像是薪水与住家环境等”；“当我们回家时，却没有电可用，也没有水”；“集体农庄农户减少，人们失去了对土地的兴趣”。这最能说明

A．苏联的改革都没有取得任何成效

B．集体农庄推动了苏联的城市化进程

C．苏联经济的农轻重比例严重失调

D．苏联社会主义建设为中国提供了借鉴

11．“二战”后初期，处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”，“不管我们喜欢与否，未来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门上述言论充分反映了

A．美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位

B．“二战”使美国发展成为世界上最强的军事大国

C．随着实力增强美国的对外扩张野心日益膨胀

D．美国想按照实力确立自己在世界上的新地位

12．汉宣帝曾教训自己的太子说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！且俗儒不达时宜，好是古非今，使人眩于名实，不知所受，何足委任！”由此可以推知当时

A．秦朝部分统治思想得以继承 B．黄老之学仍然占据统治地位

C．皇帝背离“独尊儒术”的初衷 D．儒学不能顺应汉朝政治需求

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）阅读材料，回答问题。

材料元代统治者在疆域空前扩大、民族融合全面加深的时代背景下进一步完善文化管理，在保留部分草原游牧文化的同时也积极推行汉化，形成