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2026届四川省成都市温江县化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列实验方案中不正确的是()
A.除去CO2气体中的少量CO,可以用点燃的方法来完成
B.区别铁粉和木炭粉,可分别用磁铁吸引,能被吸引的为铁粉
C.用黄铜片在铜片上刻划,铜片上有划痕,则黄铜的硬度比铜的大
D.鉴别食盐水和蒸馏水,可分别取少量加热蒸干,有固体存在的为食盐水
2.下列说法中正确的是
A.只含有一种元素的物质一定是单质
B.能导电的单质一定是金属
C.氧化物中一定含有氧元素
D.有发光放热现象的变化一定是燃烧
3.下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.滴加液体
C.熄灭酒精灯
D.检查装置气密性
4.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是
A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
B.现象②③说明物质燃烧需要氧气
C.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低
D.现象②说明红磷不是可燃物
5.在自来水的生产过程中,没有用到的净水方法是()
A.静置沉淀 B.加絮凝剂 C.投药消毒 D.蒸馏
6.用微粒的性质解释生活中的现象,下列说法错误的是()
A.酒香不怕巷子深﹣﹣微粒在不断运动
B.吹胀气球﹣﹣微粒之间的间隔变大
C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣温度高,微粒运动速率大
D.物质热胀冷缩﹣微粒之间的间隔随温度的变化而改变
7.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途,主要利用物质的化学性质的是()
A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料
C.用金刚石裁玻璃 D.用石墨做铅笔芯写字
8.实验室加热3.16g高锰酸钾固体制备氧气,加热一段时间后剩余固体混合物3g,继续加热至高锰酸钾完全反应,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到0.87g黑色固体。求3g剩余固体混合物中氧元素的质量
A.0.08g
B.0.16g
C.0.32g
D.1.12g
9.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不正确的是
A.在食品袋里充入氮气可延长食品的保质期
B.钛合金与人体有很好的相容性,可用来制造人造骨
C.堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,原理是降低可燃物的着火点
D.除去FeCl2溶液中少量CuCl2杂质时,可以加入过量铁粉然后过滤
10.吸烟有害健康,烟气中含有能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是
A.一氧化碳 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气
11.下列物质中,含有氧分子的是()
A.空气 B.MnO2 C.CO2 D.H2O2
12.如图为稀土元素铈(Ce)在元素周期表中的相关信息下列说法错误的是
A.铈的原子序数为58 B.铈属于金属元素
C.铈原子中的质子数为58 D.铈原子的质量为140.1
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13..结合下图回答问题:
(1)写出仪器名称:①_____,②_____;
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置选择_____(选填序号),收集较纯净的氧气选择装置_____;(选填序号)制取反应的化学方程式为_____;
(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有_____。用E装置收集H2,气体应从_____;(选填“a”或“b”)端通入。
(4)F为简易净水装置,该装置处理后的水是否为纯水?_____(填“是”或“否”)。
14.18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。
(1)①卡文迪许把“易燃空气”(氢气)和纯氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴,该反应的化学方程式是_____;
②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是_____;
A水是由氢气和氧气组成的
B水是由氢元素和氧元素组成的
C每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(2)小林同学收集到一瓶浑浊的河水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:
①操作a的名称是_____;进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_____等仪器。
②进行操作b时,常在自制净水器中加入_____,用于除去水中的异味和色素。
③小林取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,没有泡沫,说明液体D是_____水;操作c应选用的
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