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云变成雨变成雪的课件

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汇报人：XX

目录

第一章

云的形成过程

第二章

云的分类

第四章

雪的形成原理

第三章

雨的形成机制

第六章

课件互动环节设计

第五章

降水的测量与影响

云的形成过程

第一章

水蒸气上升

地表水体蒸发，形成水蒸气进入大气。

水汽蒸发

水蒸气随气流上升，遇冷凝结成小水滴或冰晶，形成云的基础。

上升冷却

凝结核作用

凝结核加速水汽凝结成水滴或冰晶

加速凝结

凝结核是云形成的关键微粒

凝结核定义

云滴形成

水蒸发上升

太阳加热地表水，蒸发为水蒸气，随气流上升。

冷却凝结

水蒸气遇冷凝结，围绕凝结核形成微小水滴或冰晶，即云滴。

云的分类

第二章

按高度分类

01

低云

包括积云、层云，贴近地面，常带来雨雪。

02

中云

如高积云，位于低云与高云之间，天气多变。

03

高云

卷云、卷层云属高云，高空分布，预示晴朗天气。

按形状分类

01

积云

蓬松轻盈，如棉花糖，预示晴好天气。

02

层云

均匀覆盖，如灰色棉被，可能带来阴雨。

03

卷云

纤维状，高空飘逸，天气多变的前兆。

按云底高度分类

01

低云

包括积云、层云等，云底高度较低，常带来雨雪天气。

02

中云

如高积云，云底高度适中，天气多变，可能预示天气转坏。

03

高云

卷云、卷层云等，云底高度高，多出现在晴朗天气前。

雨的形成机制

第三章

云滴增长过程

冲并增长

云滴相互碰撞合并增大

凝结凝华增长

云滴靠水汽在其表面凝聚增长

01

02

雨滴降落原理

水蒸气凝结成水滴，重力作用下从云层降落。

重力作用

云中小水滴碰撞合并增大，大到空气托不住时降落。

水滴增长

雨的类型

01

锋面雨

冷暖气流交汇形成

02

对流雨

空气受热上升凝结

03

地形雨

气流遇山抬升降雨

雪的形成原理

第四章

冰晶形成过程

水汽在冰核上凝华，形成细小冰晶。

水汽凝华成晶

冰晶相互碰撞融化再冻结，或凝华增长，积聚成雪花。

冰晶增长积聚

雪花结构特点

由冰晶规则生长，分枝多且几何形状对称。

六边形对称

利于热量交换，下落时受力均匀不易破碎。

表面积大

雪的种类

小雪、中雪、大雪、暴雪

按降水量分

粉雪、粒雪、硬雪等

按雪质分

降水的测量与影响

第五章

降水测量方法

使用雨量器收集降水，用量杯读取降水量。

雨量器测量

利用气象雷达反射现象预报降水量、强度及时间。

雷达探测预报

降水对环境的影响

01

土壤湿度变化

降水增加土壤湿度，影响植物生长及农作物产量。

02

水资源补给

降水是地表水和地下水的主要补给来源，对生态平衡至关重要。

03

自然灾害触发

过量降水易引发洪水、滑坡等自然灾害，对环境造成破坏。

降水与气候变化

气候变化加剧降水极端性，导致暴雨等极端事件频发。

降水强度增加

01

极端降水影响农作物收成，加剧粮食供应波动。

影响农业生产

02

课件互动环节设计

第六章

互动问答环节

设计贴近云雨雪变化的趣味问题，激发幼儿好奇心。

趣味问题设计

幼儿分组讨论云雨雪知识，鼓励表达，教师总结分享。

分组讨论分享

实验模拟演示

模拟云形成、降雨及雪花结晶过程，直观展示水循环。

云雨雪变化

学生动手参与模拟实验，增强对自然现象的理解与兴趣。

互动操作体验

视频资料展示

展示云、雨、雪形成的科普视频，增强直观理解。

自然现象视频

结合视频内容设计问题，引导学生思考云雨雪变化原理。

互动问答环节

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