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2025广西华盛集团廖平糖业有限责任公司招聘合同制工人14人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、事业单位的专业技术岗位包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。其中，初级岗位分为3个等级，即（）。
A.—至三级
B.三至五级
C.九至十一级
D.十一至十三级
【答案】：D
【解析】事业单位专业技术岗位中初级岗位分3个等级，具体是十一至十三级。这是对事业单位岗位设置相关专业知识的考查，只有清晰了解岗位等级的划分才能准确作答。
2、组织中的决策并非单项决策，而是一系列决策的综合。上述主要体现的是决策的（）。
A.目标性
B.可行性
C.选择性
D.过程性
【答案】：D
【解析】该描述主要体现的是决策的过程性。决策过程性强调组织中的决策并非是一个孤立的、一次性的行为，而是由一系列相互关联的决策组成的一个动态过程。从目标的设定、方案的拟定、选择到执行和反馈等各个环节，共同构成了一个完整的决策过程。而目标性侧重于决策要有明确的目标；可行性是指决策方案要具备实施的条件；选择性强调在决策过程中存在多个备选方案可供选择。所以题中所描述的“组织中的决策并不是单项决策，而是一系列决策的综合”体现的是决策的过程性。
3、“三步走”战略明确每一步对应着不同的人民生活水平标准，第一步迈向第二步时，我国人民生活将从“温饱型”提升至“小康型”；第二步迈向第三步时，将从“小康型”进一步提升至“比较富裕型”。这种发展呈现出层层递进、不断积累的态势，最终达成社会主义目标。这体现了（）。
A.量变和质变的辩证关系
B.内因和外因的辩证关系
C.联系和发展的观点
D.矛盾和发展的观点
【答案】：A
【解析】“三步走”战略中从“温饱型”走向“小康型”，再从“小康型”走向“比较富裕型”，这一过程呈现出层层递进、不断积累的特点。每一步的发展都是一个量的积累过程，而从一个阶段迈向另一个阶段则是质的飞跃。这充分体现了量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，以及质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，即量变和质变的辩证关系。内因和外因的辩证关系强调事物发展是内因与外因共同作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用，题干未体现内外因相关内容。联系和发展的观点强调事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用，以及事物由低级向高级、由简单向复杂的前进上升运动，虽然“三步走”战略体现了发展，但题干重点突出的是量变与质变的关系，而非单纯的联系和发展。矛盾和发展的观点强调矛盾是事物发展的源泉和动力，任何事物的发展都存在着内部矛盾和外部矛盾，题干中并没有体现矛盾相关内容。综上所述，正确答案所体现的是量变和质变的辩证关系。
4、2020年3月，中共中央、国务院提出意见，要求依据各学科特点在大中小学将（）设置为必修课程。
A.急救知识
B.性教育
C.劳动教育
D.网络
【答案】：C
【解析】2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，明确要求根据各学科特点在大中小学设立劳动教育为必修课程，旨在通过劳动教育，发挥劳动的育人功能，使学生树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质。而急救知识、性教育、网络相关内容虽在教育体系中有一定涉及，但并非该文件要求设立为必修课程的内容。所以此题目正确答案是劳动教育。
5、越级行文在非特殊情况时不得使用，且仅能用于（）。
A.通行文
B.下行文
C.上行文
D.平行文
【答案】：C
【解析】越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接行文。在一般情况下，为了维护正常的领导与被领导、指导与被指导关系，公文应逐级行文。越级行文通常是在特殊情况下才被允许使用，且主要用于上行文，因为只有在向上级机关汇报情况、请求指示或批准等上行的行文关系中，才可能涉及到越过直接上级而向更高一级上级机关行文的情况。而通行文是指向社会公众发布的公文，不存在越级的概念；下行文是上级机关对下级机关的行文，一般是按照层级依次向下发布，较少出现越级的情况；平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文，也不存在越级行文的必要性。所以越级行文非特殊情况不能使用，且仅能用于上行文。
6、马兰：因为赵老师的课讲得特别好，学生都很喜欢他，所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪：因为赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。所以，他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提？（）Ⅰ．有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ．凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ．只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格
A.仅Ⅰ
B.仅Ⅱ
C.仅Ⅲ
D.Ⅱ和Ⅲ
【答案】：C
【解析】李溪提出的论点是：赵老师没有
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