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调查中国古建筑:探索传统智慧与艺术之美副标题:辽海版初中美术八年级上册第二单元第一课学校:[学校名称]教师:[教师姓名]
趣味导入:穿越时空的建筑对话问题引入●你?过最古老的建筑是什么?它给你什么感觉?●为什么北京故宫能成为世界文化遗产?主题标语建筑是凝固的音乐,更是活着的历史互动任务快速分享:用一个词形容你对古建筑的印象
单元架构:核心价值与学习任务单元核心价值认识中国古建筑的艺术特点与文化内涵掌握调查古建筑的基本方法培养文化保护意识与审美能力课时任务表1古建筑有哪些独特的艺术特点?概念解读+作品探究2如何分类观察古建筑的细节?分类详解+基础实践3如何用美术方式记录与保护古建筑?应?拓展+实
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