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2025年记忆力测试试题及答案

一、数字序列记忆（限时30秒）

请仔细阅读以下两组数字，30秒后合上书，凭记忆写出完整序列。

第一组：729415836017

第二组：385192647023

二、图形细节记忆（限时1分钟）

观察下方描述的图形，1分钟后回忆并回答问题：

图形由四个部分组成：中心是一个边长为4cm的正五边形，填充浅灰色；五边形每个顶点连接一条长度为2cm的黑色直线，直线末端各有一个直径1cm的红色圆形；图形外围环绕着一条波浪形金线，波浪高度0.5cm，共有8个波峰；金线下方标注有小写字母“m”，字体为楷体，颜色深棕。

问题：1.正五边形的填充颜色是什么？2.红色圆形的直径是多少？3.波浪形金线有几个波峰？4.标注字母的字体类型是什么？

三、词语联想记忆（限时2分钟）

阅读以下20个词语，分为两组，2分钟后按顺序默写第一组，再默写第二组（不要求完全按顺序，但需区分组别）。

第一组（自然类）：银杏、苔藓、蜂鸟、珊瑚、冰雹、蕨类、虹鳟、霜花、松露、流萤

第二组（工具类）：扳手、焊枪、量角器、坩埚、刨子、电钻、滴定管、虎钳、曲别针、坩埚钳

四、故事细节记忆（限时3分钟阅读，之后合上书回忆）

2024年11月15日下午3点，陈老师带着三年级（2）班的28名学生去市植物园参观。队伍在温室区停留了45分钟，观察了王莲、猪笼草和见血封喉树。班长小林负责记录，他穿蓝色外套，戴红色棒球帽，笔记本封皮是卡通熊猫图案。中途，有3名学生因低血糖提前返回，由李老师陪同，他们分别是学号12的张小雨、27的刘浩和5号的周明。离开时，陈老师提醒大家带走了落在休息区的4件物品：粉色水壶（主人是学号17的吴菲）、黑色保温杯（学号3的陈阳）、蓝色跳绳（学号9的郑琪）、黄色笔袋（学号22的孙瑶）。

问题：1.参观日期是几月几日？2.温室区观察的植物有哪三种？3.提前返回的学生学号分别是？4.蓝色跳绳的主人学号是多少？5.班长小林的笔记本封皮图案是什么？

五、位置坐标记忆（限时1分钟观察表格，之后回忆位置）

以下是一个5×5的表格（行号1-5，列号A-E），表格中放置了5件物品：

行1列B：白色马克杯

行3列D：银色钥匙扣

行2列E：绿色便签本

行4列A：橙色橡皮擦

行5列C：紫色回形针盒

问题：请写出每件物品对应的行号和列号（如“白色马克杯：行1列B”）。

六、听觉信息记忆（播放一段录音，内容如下，播放结束后立即回答问题）

“各位乘客请注意，本次列车即将到达终点站滨海站。请携带好随身物品，从列车前进方向左侧车门下车。下车后，可通过B1出口前往公交枢纽，B2出口前往出租车候客区，B3出口前往地铁站。需要办理行李寄存的乘客，请前往站台尽头的2号服务台，开放时间至22:30。今日滨海站周边交通管制，17:00-19:00禁止社会车辆进入，建议换乘公共交通。”

问题：1.下车时应从列车哪一侧车门下车？2.前往地铁站应选择哪个出口？3.行李寄存服务台的位置和开放时间？4.周边交通管制的时间段是？

七、复杂指令记忆（限时40秒听读，之后复述）

请按顺序记住以下指令：

1.先将书桌上的蓝色文件夹放入第三个抽屉；

2.然后打开窗，将窗台上的白色花盆向左移动两格；

3.接着用红色马克笔在黑板右下角画一个直径5cm的圆；

4.最后关闭空调，将温度调节按钮从26℃调至24℃。

八、字母序列转换记忆（限时40秒观察，之后按规则转换）

观察以下字母序列：JQLFRTKHDP

转换规则：将每个字母在字母表中的位置数（A=1，B=2，…Z=26）乘以2，若结果超过26则减去26，最终对应新的字母（如J=10，10×2=20→T）。

九、场景细节记忆（观察图片30秒，图片描述如下，之后回答问题）

图片背景是秋日校园，天空有3只飞鸟（2只麻雀，1只鸽子），操场边有4棵树（2棵银杏、1棵枫树、1棵梧桐），银杏树下有1个木质长椅，椅上放着1本打开的书（封面有“世界地理”字样），书旁有1瓶绿色瓶盖的矿泉水。长椅前的地面有5片落叶（3片银杏叶、2片枫叶），其中最大的银杏叶上有一道褐色虫蛀痕迹。

问题：1.天空中鸽子的数量？2.操场边有几棵梧桐树？3.长椅上的书封面写的是什么？4.落叶中枫叶的数量？5.最大的银杏叶有什么特征？

十、时间顺序记忆（阅读以下事件，限时1分钟，之后按发生顺序排列）

A.小明早上7:15出门上学

B.上午10:00数学课进行单元测试

C.课间操时，8:30在操场练习广播体操

D.中午12:10