趣味教学法在培养学生语文核心素养中的作用.docx

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2025-12-12 发布于重庆
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趣味教学法在培养学生语文核心素养中的作用

前言

创新趣味教学法不仅注重学生知识的学习，更强调情感的培养与人文素养的提升。通过情感共鸣和人文关怀的融入，学生在愉快的学习氛围中感受到学习语文的魅力，激发他们的学习热情和创造性思维。例如，教师可以通过分享文学作品中的感人故事，或通过讲述历史人物的成长经历来启发学生的情感与思考，促使学生在语文学习中形成深刻的人文体验。

创新趣味教学法不仅要求内容有趣，同时教学方法也需多样化。教师可以结合学生的认知特点和兴趣爱好，选择多元化的教学方式，如游戏化教学、情景教学、探究式学习等，通过有趣的教学形式激发学生的学习