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注重地震工程中的环境与社会影响评估能力培养

说明

地震工程涉及多个学科的知识，单一学科的视角和解决方案往往难以解决复杂的工程问题。因此，应鼓励学生参加跨学科的合作项目，特别是与建筑、土木、结构、地质等学科的合作，培养学生综合运用多学科知识的能力。这种跨学科的合作不仅能够加深学生对地震工程基础知识的理解，也有助于培养其团队协作能力和创新思维。

地震工程课程体系应当涵盖基础课程、专业课程与实践课程三大模块。在基础课程方面，应包括力学、材料学、结构分析等核心理论课程，为学生打下扎实的工程基础；专业课程应聚焦地震工程的具体内容，如地震动分析、结构抗震设