精品课件科粤版初中化学9年级上册第3单元第4节物质组成的化学式第1课时课件21张.pptxVIP

;问题导学;新知学习;2．意义;[注意]当化学式前有数字时，则只有微观意义。如2O2表示2个氧分子，4H2O表示4个水分子。;互动探究;3.4物质组成的表示式;[归纳提升];[核心应用];[方法点拨]化学式的含义主要有以下两个方面：从宏观方面看，表示某物质及物质的元素组成；从微观方面看，表示构成这种物质的基本微粒(分子、原子或离子)，还表示物质的一个分子的原子构成。;知识点二怎样写单质的化学式;(3)固态非金属单质[除碘(I2)外]的化学式直接用____________表示，如碳________、磷________、硫________等。

2．由分子构成的单质的化学式，要在相应的元素符号的__________，写出分子中所含原子数目。;探究点二单质化学式的读写;[归纳提升];[课后反思点]

1．学生对各种符号的意义掌握的情况如何？

2．对单质化学式写法规律的总结是否适合学生快速记忆？

3．学生是否能熟练写出各种符号(包括单质的化学式)?;[核心应用];[方法点拨]谐音法记忆化学式需要在右下角加“2”的几种气态非金属单质：养(氧气)两只淡(氮气)绿(氯气)色的蜻(氢气)蜓。其他几类单质的化学式一般直接用元素符号表示。;化学式;课堂反馈;(1)信息1：___________________________________________。

(2)信息2：_____________________________________________。;知识点2单质的化学式