科粤2011课标版九年级化学上册第一章1.2 化学实验室之旅(共17张PPT).pptVIP

科粤2011课标版九年级化学上册第一章1.2 化学实验室之旅(共17张PPT).ppt

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1.2化学实验室之旅

学习目标1.了解实验室规则,认识部分常用仪器,了解药品的放置规律,养成自觉遵守实验室规则的良好实验习惯。2.学会药品的取用、物质的加热、仪器的洗涤等基本实验操作,知道正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。

仪器简图仪器名称主要用途注意事项试管用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。溶解少量固体。加热后不能骤冷,防止炸裂。加热时试管外壁不能有水。烧杯用作配制溶液和较多量试剂的反应容器,在常温或加热时使用加热时应放置在石棉网上,使受热均匀集气瓶收集或贮存少量气体。可做气体反应容器锥形瓶用作较多量试剂的反应容器,在常温或加热时使用加热时需垫上石棉网量筒用于量度液体体积不能加热,不能做反应容器。也不能用做配制和稀释溶液的容器。漏斗用于过滤酒精灯用于加热常用仪器介绍

仪器简图仪器名称主要用途注意事项胶头滴管吸取和滴加少量液体铁架台滴瓶玻璃棒试管夹药匙盛放液体药品用于固定和支持各种仪器,一般用于过滤,加热等实验操作。用于搅拌、过滤或转移液体时引流、蘸取少量固体或液体用于夹持试管用于取粉末状或小颗粒状固体胶头滴管用过后应立即洗净,再操作。悬空竖直放在容器口正上方。滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,不用水洗。搅拌不要碰撞容器。用后即时擦洗干净。防止烧损和腐蚀。从底部往上套,夹在距管口1/3处。不要把拇指按在短柄上。使用前后要用擦拭纸擦干净用作较多量试剂的反应容器,在常温或加热时使用水槽用于盛放水长颈漏斗加液体药品烧瓶加热时需垫上石棉网

试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、集气瓶。试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、蒸发皿。试管、蒸发皿。烧杯、锥形瓶、烧瓶。1.可以用来加热的容器有:2.其中可以直接加热的有:3.需垫石棉网加热的仪器有:4.可用来作反应容器的有:总结:

自主练习

1.说出实验台上仪器的名称,并说明其常用的用途。2.实验室药品取用规则:(1)不能,不要,不得。(2)注意节约药品。应该严格按照实验室规定的用量取用药品,如果没有说明用量,一般应该按取用液体,固体只需即可。3.实验室里的固体药品盛放在里,液体盛放在里,取用固体用,取用液体可用或等仪器。4.取用一定量的液体药品,常用量出体积,量液时,量筒必须,视线,再读出液体的体积。

练习:1.实验时是不宜做反应容器的为()A.试管B.量筒C.集气瓶D.锥形瓶2.下列仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是()A.漏斗B.烧杯C.量筒D.试管4、下列仪器使用不当的是()A、用滴瓶盛放液体药品B、在试管中进行化学反应C、用量筒量取液体D、溶解固体药品时用温度计来搅拌5、下列实验项目所选择的仪器错误的是()A、少量试剂的反应—试管B、吸取和滴加少量液体—胶头滴管C、较多量液体加热—烧杯D、盛放固体药品—细口瓶3.以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是()A、蘸取试液B、搅拌溶液C、引流液体D、研磨固体BDDDD

实验基本操作1.固体药品的取用(1)粉末状:“一平、二送、三直立”(2)块状:“一平、二放、三慢滑”药匙或纸槽注意①注意安全“三不准”:不能用手接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不能嘴尝任何药品的味道。②无特别说明用量时,遵循节约原则:液体1~2mL;固体盖满试管底部。③剩余药品不能放回原瓶,不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定容器内。镊子(盛放在广口瓶中)

2.液体药品的取用(盛放在细口瓶中)(1)液体的倾倒①瓶塞:②标签:③瓶口:倒放向着手心紧挨着

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