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小数的意义和性质4人教版·四年级下册第4课时练习九
小数的意义即十分之八,它的计数单位是十分之一,有8个这样的计数单位。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……用小数表示分别写作0.1、0.01、.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。
小数的读法先读整数部分,按整数的读法读;再读小数点,读作“点”;最后读小数部分,要依次读出每一位上的数字
四千五百点零二三写先写整数部分,如果整数部分是零,就直接写“0”,再在个位右下角点上小数点,最后依次写出小数部分每一位上的数字。小数的写法
课本第36页第1题哪两只袜子是一双?用线连一连。0.0470.130.00010.9
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课本第37页第6题写出下面横线上的数。世界上最小的鸟是蜂鸟,约重两克。它的蛋只有绿豆那么大,仅重零点五五七克。地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。非洲大甲虫长十四点八五九厘米,重九十九点七九克。写作:写作:写作:写作:
课本第37页第7题
课本第37页第8题
课本第37页第9题2元6角3米5分米400克
课本第37页第10题〔1〕;;;;;〔2〕;;;;;〔3〕;;;;;
小数的意义:把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数表示。这节课你们都学会了哪些知识?
小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0、1、、……每相邻两个计数单位间的进率是10。这节课你们都学会了哪些知识?
小数像整数一样,各数字也是按照一定的顺序排列起来的,它们所占的位置叫做小数数位。一个数字所在的位置不同,表示的含义也不同。这节课你们都学会了哪些知识?
读数时,先读整数局部,按整数的读法读。再读小数点,小数点读作“点〞。最后读小数局部,小数局部要依次读出每个数字。书写读数过程时,要用数字的汉字写法,不要写阿拉伯数字。这节课你们都学会了哪些知识?
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