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2025年马说常考题及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.《马说》的作者是谁?
A.杜甫
B.韩愈
C.白居易
D.王维
答案:B
2.《马说》这篇文章主要表达了什么思想?
A.对马的赞美
B.对人才的感慨
C.对官场的讽刺
D.对自然的描写
答案:B
3.文章中“千里马常有,而伯乐不常有”的意思是什么?
A.千里马很多,但伯乐很少
B.千里马很少,但伯乐很多
C.千里马和伯乐都是稀有的
D.千里马和伯乐都很常见
答案:A
4.文章中“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”描述的是什么?
A.马的悲惨命运
B.马的骄傲自满
C.马的忠诚勇敢
D.马的懒惰无能
答案:A
5.文章中“食马者不知其能千里而食也”指的是什么?
A.食马者不了解马的才能
B.食马者不喜欢吃马
C.食马者知道马的才能
D.食马者吃马肉
答案:A
6.文章中“鸣之而不能通其意”的意思是什么?
A.马叫得很好听
B.马无法理解人的意图
C.马很聪明
D.马很固执
答案:B
7.文章中“执策而临之,曰:‘天下无马!’”是谁说的?
A.千里马
B.伯乐
C.食马者
D.奴隶人
答案:C
8.文章中“其真无马邪?其真不知马也!”表达了什么情感?
A.对马的同情
B.对伯乐的赞美
C.对食马者的愤怒
D.对奴隶人的不满
答案:C
9.文章中“策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能通其意”描述的是什么?
A.马的悲惨命运
B.马的才能被埋没
C.马的忠诚勇敢
D.马的懒惰无能
答案:B
10.文章中“呜呼!其真无马邪?其真不知马也!”表达了什么思想?
A.对马的赞美
B.对人才的感慨
C.对官场的讽刺
D.对自然的描写
答案:B
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.《马说》这篇文章的主题是什么?
A.人才的重要性
B.伯乐的稀缺性
C.千里马的才能
D.食马者的无知
答案:A,B,C,D
2.文章中提到的“千里马”有哪些特点?
A.善跑
B.聪明
C.忠诚
D.有才能
答案:A,B,C,D
3.文章中提到的“伯乐”有哪些特点?
A.能识别千里马
B.善于发现人才
C.有眼光
D.有能力
答案:A,B,C,D
4.文章中提到的“食马者”有哪些特点?
A.无知
B.鄙陋
C.不识人才
D.自以为是
答案:A,B,C,D
5.文章中“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”表达了什么情感?
A.对马的同情
B.对食马者的愤怒
C.对奴隶人的不满
D.对社会的批判
答案:A,B,C,D
6.文章中“鸣之而不能通其意”指的是什么?
A.马无法理解人的意图
B.马叫得很好听
C.马很聪明
D.马很固执
答案:A
7.文章中“策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能通其意”描述的是什么?
A.马的悲惨命运
B.马的才能被埋没
C.马的忠诚勇敢
D.马的懒惰无能
答案:B
8.文章中“呜呼!其真无马邪?其真不知马也!”表达了什么思想?
A.对马的赞美
B.对人才的感慨
C.对官场的讽刺
D.对自然的描写
答案:B,C
9.文章中“千里马常有,而伯乐不常有”表达了什么思想?
A.千里马很多,但伯乐很少
B.千里马很少,但伯乐很多
C.千里马和伯乐都是稀有的
D.千里马和伯乐都很常见
答案:A
10.文章中“食马者不知其能千里而食也”指的是什么?
A.食马者不了解马的才能
B.食马者不喜欢吃马
C.食马者知道马的才能
D.食马者吃马肉
答案:A
三、判断题(每题2分,共10题)
1.《马说》的作者是杜甫。
答案:错误
2.《马说》这篇文章主要表达了对马的赞美。
答案:错误
3.文章中“千里马常有,而伯乐不常有”的意思是千里马很多,但伯乐很少。
答案:正确
4.文章中“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”描述的是马的悲惨命运。
答案:正确
5.文章中“食马者不知其能千里而食也”指的是食马者不了解马的才能。
答案:正确
6.文章中“鸣之而不能通其意”的意思是马无法理解人的意图。
答案:正确
7.文章中“执策而临之,曰:‘天下无马!’”是千里马说的。
答案:错误
8.文章中“呜呼!其真无马邪?其真不知马也!”表达了对马的同情。
答案:错误
9.文章中“策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能通其意”描述的是马的才能被埋没。
答案:正确
10.文章中“千里马常有,而伯乐不常有”表达了千里马和伯乐都是稀有的。
答案:正确
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述《马说》的主要内容和中心思想。
答案:《马说》通过描写千里马的悲惨遭遇,表达
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